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时间:2019-11-28
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1、基础医学院实验技术系列中级以下人员岗位设置与首次聘用实施细则为进一步调动实验技术人员的工作积极性,保障教学、科研与人才培养工作的顺利进行,根据《新乡医学院岗位设置实施方案》(校发[2011]27号)等文件精神,制定本实施细则。岗位设置)设置范围实验技术岗位:设在从事教学、科研的教学辅助科室。(二)设置方法八级以下岗位由学校核定到院系,由院系根据工作需要按规定比例设置。(三)岗位等级与结构比例实验技术系列设置副高级岗位、中级岗位和初级岗位。中级岗位设八、九、十级,初级岗位设十一、十二级。中级岗位中八级、九级、十级岗位的控制比例为3:4:3;初级岗位
2、中十一级、十二级岗位的控制比例为5:5。二、聘用条件(一)基本条件1•热爱祖国,遵守国家法律、法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于探索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德。三年年度考核均合格以上。3•满足相应岗位所需的职称、专业、能力或者技能条件,具有系统、扎实的理论基础和专业知识、技能,能较好承担并完成受聘岗位工作。(-)申报条件1.八级岗位满足上述基本条件,任中级专业技术职务6年以上(2005年4月以前受聘),或任中级专业技术职务4年以上(2007年4月以前受聘),且受聘以来符合下列条件1条以上,按程序聘用。如果符合条件人
3、数超过学校下达的指标,按任职年限、业绩条件排序。荣誉称号:%1厅级以上学术技术带头人%1省高校青年骨干教师资助计划资助对象%1校级以上三育人先进工作者或优秀共产党员等荣誉称号%1院系以上教学竞赛或技能比赛等获优秀奖以上教学质量工程项目:%1参与校级以上精品课程或网络课程%1参与校级以上教学团队(3)参与校级以上特色专业%1参与校级以上实验教学示范中心%1参与校级以上双语教学示范课程项目和奖励:%1省辖市、厅级以上科技成果奖、社会科学成果奖完成人%1省辖市、厅级以上教学成果奖完成人%1校级以上科研(教研、工程)项目(课题)的鉴定或结项验收完成人%1
4、国家发明专利或实用新型专利完成人%1参与厅级以上立项课题1项以上%1主持校级以上立项课题1项以上%1独立设计过2个以上新的实验项目并被采纳,使用两年以上,效果良好(附实验方案、完成后的测试记录、院系证明)%1作为完成人,根据实验或科研要求,对现有仪器进行技术改造,投入使用后效果良好(附院系证明)%1加工设计特殊实验装置采用后效果良好(附院系证明)学术论文和学术专著%1被SCI、El、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文1篇以上%1在CN以上学术期刊发表论文1篇以上(前2名)%1参编学术专著或
5、教材1部以上教学工作%1承担相关实验课程教学任务,教学效果合格以上2.九级岗位满足上述基本条件,任中级专业技术职务5年以上(2006年4月之前受聘),或任中级专业技术职务3年以上(2008年4月之前受聘)且受聘以来符合专业技术八级岗位所列条件1条以上,按程序聘用。如果符合条件人数超过学校下达的指标,按任职年限、业绩条件排序。3.十级岗位满足基本条件,且受聘中级专业技术职务。4.十一级岗位在满足上述基本条件外,任初级专业技术职务4年以上(2007年4月之前受聘),或任初级专业技术职务3年以上(2008年4月之前受聘)且受聘以来符合下列条件1条以上。
6、荣誉称号:%1厅级以上学术技术带头人%1省高校青年骨干教师资助计划资助对象%1校级以上三育人先进工作者或优秀共产党员等荣誉称号%1院系以上教学竞赛或技能比赛等获优秀奖以上教学质量工程项目:%1参与校级以上精品课程或网络课程%1参与校级以上教学团队%1参与校级以上特色专业%1参与校级以上实验教学示范中心%1参与校级以上双语教学示范课程项目和奖励:%1省辖市、厅级以上科技成果奖、社会科学成果奖完成人%1省辖市、厅级以上教学成果奖完成人%1校级以上科研(教研、工程)项目(课题)的鉴定或结项验收完成人%1国家发明专利或实用新型专利完成人%1参与厅级以上立
7、项课题1项以上%1主持校级以上立项课题1项以上%1独立设计过2个以上新的实验项目并被采纳,使用两年以上,效果良好(附实验方案、完成后的测试记录、院系证明)%1作为完成人,根据实验或科研要求,对现有仪器进行技术改造,投入使用后效果良好(附院系证明)%1加工设计特殊实验装置采用后效果良好(附院系证明)学术论文和学术专著①被SCI、EEISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文1篇以上%1在CN以上学术期刊发表论文1篇以上(前2名)%1参编学术专著或教材1部以上教学工作%1承担相关实验课程教学任务,教学
8、效果合格以上三、岗位职责与聘期任务(%1)实验技术人员八级岗位1.岗位职责(1)承担并完成规定的教学任务,指导学生开展丰富多彩的课外活动
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