黄河水利职业技术学院学生科技创新申请书(李红娟)

黄河水利职业技术学院学生科技创新申请书(李红娟)

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1、类别编号黄河水院大学生科技创新项目申请书项目名称:大学生课余生活调查-以开封市为例申请人:米龙涛所在系(部):土木工程系学号:2013090406联系电话:15736888358指导教师:李红娟起止年限:2013.10—2014・07二O—三年制一、立项依据(说明立项的理由)在如今的大学校园里,属于大学生们自由支配的时间越来越多To于是,我不禁要问:大学生们在课余时间都在做些什么?他们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?学习?工作?诳街?上网?……大学生是校园文化建设的主体,营造一个活跃、向上、丰富的文化气氛,有利于学生身心健康发展。然而,随着社会竞争的日益加

2、剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重。如何充分利用自己四年的大学课余时间,发展自己的个性,培养技能,增长知识,修养身心,使自己的综合素质有所提高,圆满的度过自己的大学生活,这是我们必须思考的问题。近日,针对大学生课余时间活动这个话题。了解开封市同学的课余活动状况,我计划展开对开封高校大一大二各专业的200名学生的调查这次调查,我采取了任意抽样问卷调查,主要调查了大学生课余活动的内容。现在,结合一项专项调查结果,对大学生学生课余活动情况进行对比分析。二、研究内容(说明项目具体研究内容、方法,拟采用的技术路线等)具体研究内容:开封市大学生课余生活的

3、调查。通过对黄河水院,开封大学,河南大学等高校的各年级调查,来了解大学生对课余生活的安排情况。由此我们找出当代大学生综合素质不高的一些原因研究方法:1本次针对开封市大学生课余生活的调查所采用的调查方法主要包括:(1)实地调查•主要采用问卷调查和抽样调查,由此获得大量真实的资料。•采用访谈形式进行调查,并有相关人员记录重要内容。(2)网上调查利用网络的力量通过在各大高校的官方网站或贴吧上进行问卷调查,获得一些有用的数据。2数据和资料的整理分析总结通过把各种渠道获得的资料和数据进行收集整理,然后定性分析与定量分析相结合从屮找出一些当代大学生中存在的问题,由表及里

4、,以小见大,总结出其产生原因,并提出相关建议。三、预期成果(说明技术指标、预期成果和提供的形式等)1.发现在校大学生在课余生活的安排上存在的问题,分析其原因并提岀合理建议,改善问题。2.对各个年级大学生的课余生活安排进行比较,发现其差异并分析原因。3.对不同层次大学生的课余生活安排进行比较,发现其差异并分析原因。4.从本次调查中分析总结提岀最合理的课余生活安排方案,丰富我们的大学生活,提高我们的综合素质。四、任务进度表2013年10月-2013年12月前期调研阶段2013年12月-2014年5月问卷调查2014年5月-2014年6月中期检查阶段2014年6月

5、-2014年7月结项阶段五、经费预算总计:2000元序号支出项目备注金额1办公用品10002社会调研1000六、指导老师意见:签字:年月FI七、项目负责人承诺:我将认真履行项口负责人职责,遵守学生科研立项的有关规定,切实保证研究工作时间,认真按照计划任务书开展工作,按时报送有关材料。签字:年月日八、项目组主要成员承诺:我将遵守学生科研立项的有关规定,切实保证研究工作时间,加强合作,信息资源共享,认真开展工作,及时向项目负责人报送有关材料签字:年月日序号姓名学号专业分工签字1米龙涛2013090406工程造价调研报告撰写2吴申彪2013091119质量与安全访

6、谈3李梦楠2013090311工程造价访谈4尹梦琪2013090541工程造价问卷调杳5宋擎宇2013091235质量与安全问卷调查6土小亚2013090504工程造价问卷调查九、所在系(部)意见领导签字:(公章)年月曰十、项目评审组意见负责人签字:年月曰十、屮期检查日期检查情况评审专家中检结论A优秀B良好C合格D彳、合格其他:负责人:年月日十二、项目结题评审说明:评审负责人:年月日十三、备注:此表一式三份,分别存于院团委、系(部)、木人

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