资源描述:
《 2018年中考物理总复习(人教版) 教材知识梳理-6 质量与密度(含答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二单元 密度 力 压强 浮力第6课时 质量与密度知能优化训练中考回顾1.(2017·山东泰安中考)有甲、乙两个溢水杯,甲溢水杯盛满酒精,乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的质量是40g;将小球从甲溢杯中取出擦干,轻轻放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的体积露出液面,溢出液体的质量是50g,已知ρ酒精=0.8×103kg/m3。下列计算正确的是( ) ①小球的质量是40g ②小球的体积是50cm3 ③液体的密度是1.1×103kg/m3 ④小球的密度是0.9×103kg/m3A.只
2、有①②正确B.只有②③正确C.只有②④正确D.只有①③正确答案:B2.(2017·四川自贡中考)甲、乙两种物质的m-V图象如图所示,分析图象可知( )A.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C.两物质的密度之比为4∶1D.两物质的密度之比为1∶4答案:C3.(2017·重庆中考)喜欢书法的小明同学用压纸石块设计了如下测量与探究活动。小明在学校用天平和量筒测量压纸石块的密度:(1)将托盘天平置于水平桌面上,游码移至零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调,直至横梁平衡; (2
3、)将石块放在天平的 (选填“左”或“右”)盘,在另一盘中增减砝码并移动游码,直至横梁再次平衡,此时砝码和游码如图甲所示,则石块的质量m= g。 (3)他在量筒中装入40mL的水,将石块缓慢浸没在水中,如图乙所示,则石块的体积V= cm3。由密度公式ρ=可算出它的密度。 答案:(1)左 (2)左 53.4 (3)204.(2017·山东泰安中考)图甲为压力式托盘秤,当把物体放在压力式托盘秤的秤盘上时,指针的示数就是物体的质量。(1)某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示,示数是 kg。 (2)现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测
4、量一个不规则小矿石块的密度。请你设计实验方案,写出实验步骤及测量的物理量,物理量要用规定的符号表示,实验过程烧杯中的水不能溢出。①实验步骤和测量的物理量: 。 ②用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密度ρ= 。 答案:(1)1.4(2)①把小矿石块放在压力式托盘秤的秤盘上,记下秤的示数m1;在烧杯中倒入适量的水,把烧杯放在压力式托盘秤的秤盘上,记下秤的示数m2;保持烧杯不动,用细线拴住小矿石块,轻轻将小矿石块完全浸入烧杯的水中,小矿石块不与杯底接触,记下秤的示数m3。②(其他方案合理即可)5.(2017·福建福州中考)小丽利用天平、玻璃杯
5、、体积为20cm3的金属块、细线等器材测量蜂蜜的密度。(1)将天平放在水平台上,将游码放到标尺左端的 刻度线上,调节横梁平衡。 (2)向玻璃杯中倒入适量的蜂蜜如图甲所示,用天平称出蜂蜜和玻璃杯的总质量m0,其示数如图乙所示,m0= g。 (3)将金属块浸没在蜂蜜中,金属块不接触玻璃杯并保持静止,且蜂蜜无溢出,如图丙所示。天平平衡后,砝码的总质量加上游码在标尺上对应的刻度值为m=150.4g,则蜂蜜密度ρ= g/cm3。 (4)小明用天平测出同种蜂蜜和玻璃杯的总质量后,将浓稠黏滞的蜂蜜沿量筒壁缓缓倒入量筒内测量体积,再用天平测出剩余蜂蜜和玻
6、璃杯总质量。对比小丽的测量方法,小明所测得的密度值 (选填“偏大”或“偏小”)。 答案:(1)零 (2)122.4 (3)1.4 (4)偏大6.(2017·湖南长沙中考)为了帮助家人用盐水选种,小天从实验室借来了天平和量筒测量盐水的密度,他进行了三次测量,以下是其中的一次测量过程:(1)将天平放在水平桌面上,把游码移到零刻线处,发现指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向 移动。 (2)用天平测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示,记录下烧杯和盐水的总质量为 g。 (3)再将部分盐水倒入量筒中,量筒中盐水的体积如图丙所示;接下
7、来小天称得烧杯和剩余盐水的质量为25.6g,则小天在这次实验中测得盐水的密度为 g/cm3。 答案:(1)右 (2)69.6 (3)1.1模拟预测1.下列估测最接近实际的是( )A.初中生平均体重约为80kgB.农村房檐上的水滴落到地面上的时间约为10sC.人体的正常体温约为38.6℃D.一张百元人民币的长度约为15cm答案:D解析:初中生的平均体重约为50kg,A不符合实际;农村房檐上的水滴落到地上的时间约为1s,B不符合实际;人的正常体温约为37℃,C不符合实际;一百元人民币的长度约为15cm,D符合实际。2.下列情况,铁块的质量发生变化的是(
8、 )A.铁块磨掉一个角B.铁块熔化成铁水C.铁块轧成薄铁片D.铁