中考优秀作文及写作指导、写作技巧集锦第三章拟题篇

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1、中考优秀作文及写作指导、写作技巧集锦第三章:拟题篇［作文启迪］臭蛋何须尝美国外交官佩奇曾当过编辑，在工作中他退冋许多稿件。一天，他收到一位妇人的來信:“你上星期退还了我的短篇小说，我知道你没有读我的小说，因为我作了记号：把8、9、10这三页粘在一起，稿子退冋来，这三而还粘在一起，我认为你很不应该，没有看我的稿子便退稿。"佩奇复信说：“早餐吋我打开一个鸡蛋，我不必尝便能知道它是坏的给文章拟标题又何尝不是如此呢？［写作指导］有人形象地把作文题目比作人的眼睛，确实再恰当不过了。一双眼睛顾盼生辉，人就显得精神俊秀，如果双目无神，人自然就萎靡不

2、振了。作文也是如此，所以有“题好一半文”之说。尤其是在屮考、高考屮话题作文成为主流之后，拟题的意义更加重要。题口的好坏在-定程度上影响作文得分的高低。很多同学没有认识到这一点，在考试作文屮图省事，顺手拿过“话题”做“文题”，造成“千篇-•题”的现象。阅卷老师打开试卷，首先进入他视野的就是你的作文题，如果此时有一个亮丽的文题，一定会使阅卷老师眼前一亮。拟一个好的文题,就等于有了开启写作灵感之门的钥匙，同时，也等于给自己的作文上了一道''保险"。那么，怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢？我们只要留心一下众多流光溢彩的中考优秀

3、作文文题，就不难发现其中的奥秘。1、善补题，以小见大。在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言、离题万里”的现彖。2、巧点化，妙趣横生。此法指的是引川或化用人家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语帖名、影视剧名、广告词等作为文题。这种方法对使文章标题显

4、得新颖别致，妙趣横牛，产生独特的魅力。如:%1“诚信"话题-《众-里寻它T百度》%1“思念"话题-《所谓伊人，在水一方》%1“环保”话题-《我想有个家-一-个小鸟的心声》%1“宽容”话题-《风中有朵雨做的云》%1“理解”话题-《对面的老师看过来》%1“亲情”话题“《世上只有妈妈好》%1“读书汽舌题-《爱你没商量》%1''学习"话题-《他山Z石，可以攻玉》标题①②都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，乂蕴含深刻的双关含义。标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。标题⑥⑦引用的都是影视剧名，新颖而别致。标题⑧则是引用

5、经典名言，典雅而深刻。这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见,倍感亲切，必然会博得阅卷老师的好评。3、妙修辞，匠心独运。这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，可以增强文题的美感，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。使文章锦上添花。如：%1“心愿"话题-《心灵是一•棵会开花的树》%1“诚信”话题-《守住你的金矿》%1“生态”话题-《一只小鸟的自述》%1“故乡”1话题-《千年月色万年情》%1“文化”话题-《“文化快餐”真的不足取吗》%1“青春”话题-《长发长，短发短》%1“关爱”

6、话题-《不要在冬天砍倒一棵树》%1“环保"话题-《还我家园-鸟类的呼声》标题①，明喻；标题②，暗喻。二者均化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象。标题③，拟人，色彩鲜明，表意丰富。标题④，夸张，烘托气氛，增强联想。标题⑤，反诘，加强语气，增强效果，发人深省。标题⑥，对偶，表意凝练，琅琅上口，抒情酣畅。标题⑦,双关，意味深长，启人深思。标题⑧，呼告，语气有力，振聋发I债。这些题目，市于运用了恰当的修辞，所以像一颗颗珍珠，闪闪发光；乂像一块磁石，吸引读者的心。4、新视角，别开生面。拟题不仅要恰当，更要新颖。这就要求我们克服思维定势，逆向思考

7、，追求陌生效果，拟书让阅卷老师怦然心动的好标题。可以违反常情，如《苦难也是一笔财富》、《真想做个差生》、《我最需要一剂良药》等；也可展开想像，如《古逢家族的火绝》、《灵魂的乞求》、《最后一只老虎》等这些文题就拟得很有穿透力，阅卷老师自然会“一见钟情5、设悬念，孑盾生疑。悬念就是疑团，文学上称之为“卖关子”，其效果就是让人虚惊一•场,产生一种勾魂摄魄，欲罢不能的感染力。让文题-仮常规，从反差上制造悬念，如《防盜门不防盗》；可以以怪生悬，如《100分，我恨你》；可以小题人做，运用错觉制造悬念，如《明天我们有水喝吗？h可以借用数字设悬，如以

8、《1、3、5》抒写音乐情怀；还可以添加标点符号或采用标点符号拟题来设置悬念，如《我最需耍……》、《-!》等。6、巧组合，中外交融。此法指的是引用或者咅译一些大家比较熟悉的英语单词或短语作为标题。这种标题，具有幽默色彩。往