秦皇岛”十二五课题“申请书

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1、年度2014编号秦皇岛市“十二五”教育科研规划课题申请•评审书课题类别市级学科数堂课题名称多媒体条件下构建初中数学高效课堂的研究课题主持人吴凤玲主持人所在单位卢龙镇中学填表日期2014.1秦皇岛市教育局制申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守秦皇岛市教育科研规划领导小组办公室的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。秦皇岛市教育科学规划领导小组办公室有权使用本表所有数据和资料。申请者（签章）：年月日填表说明一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。二、本表报

2、送一式3份，其中1份原件，2份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页每份单独装订，报送3份。三、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。封面“课题类别”指县区（校）域性课题或教师课题，请选项填写，限报1项。四、请按“填表说明”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与秦皇岛市教育科研规划领导小组办公室联系。五、本表所附活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。六、主要参与成员指真正

3、参加本课题实质性研究工作者，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。七、本表须经课题主持人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。八、秦皇岛市教育科研规划领导小组办公室联系地址：秦皇岛市海港区秦皇东大街号485号邮政编码：066000联系电话：3865099、3865090。—、数据表课题名称多媒体条件下构建初中数学高效课堂的研究主题词利用多媒体教学构建初中数学高效课堂主持人姓名吴凤玲性别女民族汉出生日期年月行政职务专业职称研究专长最后学历最后学位所在县（区）卢龙县电了信箱工作单位卢龙镇中

4、学邮政编码066400通讯地址秦皇岛市卢龙县卢龙镇中学联系电话（单位）（家庭）（手机）主要参与成员姓名年龄专业职称学历研究专长工作单位董学娟38中二本科数学卢龙镇中学李玉红42中高本科数学卢龙镇中学申福云40中一本科数学卢龙镇中学刘艳39中一本科数学卢龙镇中学朱宁39中二本科数学卢龙镇中学杨艳芳38中二本科数学卢龙镇中学黄智宏37中…本科数学卢龙镇中学唐明辉34中_专科数学卢龙镇中学预计成果形式研究报告、成果、论文等预计完成时间2015年12月—1—二、主持人和课题组成员近期取得的与本课题有关的研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物

5、或出版单位发表岀版时间语文教学屮“人的课程资源”的开发与利用的研究唐明辉论文河北省教育学会2011学生上网成瘾对学校徳冇工作的挑战及对策研究董学娟结题报告河北省教育学会2008语文教学屮“人的课程资源”的开发与利用的研究朱宁论文河北省教育学会2011快乐教学法黄智宏论文河北省教育学会2008浅谈探究式教学在教学中的作用李玉红结题报告河北省教育学会2006浅谈如何提高课堂效率申福云论文河北省教育学会2008提高数学兴趣与高效课堂刘艳论文河北省教育学会2010合作探究交流式教学杨艳芳论文河北省教育学会2008三、主持人和课题组成员“十五

6、”规划以来承担的研究课题课题名称课题类别批准时间批准'Y1-位完成情况学生上网成瘾对学校德育工作的挑战及对策研究董学娟2006河北省教育学会已结题、课题设计论证1.选题：本课题国内外研究现状述评，选题的意义。2.内容：本课题研究的主要思路（包括视角、方法、途径、目的）,重要观点。3.价值：本课题创新程度，理论意义,应用价值。4.研究基础：已有和关成果，主要参考文献（限填1（）项）。（请分4部分逐项填写，限250（）字内）。课题的设计论证选题的意义随着信息技术的H益激增和教育本身的迅速发展，现代教育的观念己由原來的“以教师为主，学生为

7、辅”变为“以学生为主，教师为辅”的教育观念。提侣教师教学生怎样学习，发展学生的个性潜力及其创造梢神，这就要求我们要改革过去传统的教育方式和陈旧的、落后的教育于•段，探究新的教冇教学方式和先进的教学手段，多媒体教学正是在这信息技术时代应运而生，其强人的信息容量、牛动的直观感受、清晰的影像及町动画性，极大的优化了教育过程，使课堂教学更为牛动、形象、肓观，调动了学生的学习兴趣和积极性，提高了教学效率和教学效果。本课题研究的主要思路（一）、多媒体技术有利于创设情境，激发学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性。教学过程是一种认识、实践过程，又是

8、信息处理、心理变化的过程，更是探究、情境创设和人格形成的过程。因此，在教学过程屮根据教学内容和特点，运用多媒体声色并茂、视听兼有、生动有趣的特点创设情境，在新的教学内容与学生求知心理Z间制造强烈的矛盾冲突和感官刺激，激发学生对所学知识