临床轮转安排手册-山东大学口腔医学院

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1、2014级口腔医学专业学位研究生临床轮转安排手册山东大学口腔医学院2015年2月27日临床带教老师职责及要求1、带教老师应具有一定的临床经验和高度的责任心。2、带教老师应根据本专业临床培训的具体0标及要求积极组织病源,满足轮转研究生临床操作学习任务。3、带教老师负责轮转研究生轮转期间的出勤及出科考核工作,并依照学院的要求如实为轮转的学生填写轮转考核手册。4、带教老师遇到问题及吋与教研所所长、科主任反映,保证研究生的临床轮转顺利完成。口腔医学院2015年2月28日1.掌握牙体牙髓科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现以及诊断和鉴别诊断方法。2.掌握齬病窝洞预备和牙体充

2、填的基木临床操作,掌握充填材料的性能特点与临床选择原则。熟悉非踽性牙体疾病的治疗原则和临床操作流程。3.掌握根管治疗的基本临床操作,熟悉热牙胶充填操作流程,了解显微镜在牙体牙髓病治疗过程中的临床操作方法,了解根尖手术的流程。4.正确规范书写牙体牙髓科病历。口腔专业学位研究生非牙体牙髓专业轮转实习教学指标(轮转1个月)1.银汞合金充填:单面洞2例;复面洞2例。2.复合树脂充填:I,V类洞各2例。3.玻璃离子水门汀充填:III类洞2例。4.根管治疗:前牙3例;后牙1例。完成热牙胶充填1例。牙体牙髓科轮转带教老师:张瑾口腔专业学位研究生非牙周专业轮转实习教学基本要求1.掌握口

3、腔牙周科常见病、多发病,包括菌斑性龈炎、药物增生性牙龈炎、慢性牙周炎、侵袭性牙周炎等的诊断、检查方法及序列治疗计划。2.熟悉牙周牙髓联合病变的诊断与治疗方法。3.掌握牙周基础治疗的适应症及基本临床操作,包括龈上洁治术、龈下刮治术、根面平整术。4.掌握口腔卫生宣教的要点,包括Bass刷牙法,牙线、牙间隙刷的使用方法等。5.熟悉牙周基础手术的适应症及操作要点,包括牙周翻瓣术、牙龈成形术、牙龈瘤切除术、冠延长术、截根术等。熟悉GTR手术的适应症及操作要点。口腔专业学位研究生非牙周专业轮转实习教学指标(轮转1个月)1.完成口腔卫生宣教5例。2.完成牙周龈上洁治术2例。3.完成牙

4、周龈下刮治术2个区段。4.完成牙周根面平整术5颗牙。5.见习牙周手术2例。牙周科带教老师:宋爱梅1.掌握口腔修复科常见病、多发病,包括牙休缺损、牙列缺损、牙列缺失的诊断。2.掌握牙体缺损的桩核冠修复的适应症及基本临床操作,包括桩道预备,取模,桩核试戴,牙体预备,修复体试戴,粘固。3.掌握牙列缺损不同修复方式的适应症。掌握固定桥、活动义齿修复的临床基本操作。4.了解牙列缺失的全口义齿修复的临床操作步骤。口腔专业学位研究生非修复专业临床教学指标(轮转1个月)1.完成桩核修复牙体预备、桩道预备、取模病例1例。2.完成桩核试戴、牙体预备、取模病例1例。3.完成冠桥试戴、粘固1例

5、。4.完成活动义齿修复病例1例。修复科轮转带教老师:林雪芬1、掌握口腔颌面外科常见病、多发病的诊断与治疗原则:阻生牙、急性根尖周炎、外伤、粘液性囊肿、唾液腺导管结石。2、了解口腔颌面外科疑难病的诊断与治疗原则:先天及后天颌面部畸形、口腔颌面部肿瘤、涎腺疾病、间隙感染、三叉神经痛、颖下颌关节紊乱病。3、要求掌握基本技能:外科无菌操作、复杂牙拔除、小粘液腺囊肿摘除、智牙冠周及干槽症的处理、拔牙术后出血的处理、颌面部脓肿切开引流、口腔颌血部软组织外伤的清创缝合、门诊及住院病历的规范化书写。4、了解基本技能:口腔颌而部小肿物的切除、颌面部活检的取材,作为第一助手完成口腔颌面部大

6、中型手术的外科基本技术(切开、止血、结扎、缝合等)。口腔专业学位研究生非口外专业临床教学指标(轮转1个月)1、独立完成拔除死髓牙5例2、阻生牙2例3.炎症处理2例4、手术助手3次5、门诊病历10份、住院病历1份带教老师:刘刚利时间轮转研究生2015.32015.4惠婷2015.5惠婷2015.62015.72015.82015.9黄欣仪、壬立成、廖怡伦2015.10黄欣仪、王立成、廖怡伦2015.11杨晓、熊修邦2015.12杨晓、熊修邦、王婷2016.1王婷2016.2李智2016.3李智2016.4高玮、张文旗2016.5高玮、张文旗2016.62016.72016

7、.8高荣2016.9高荣2016.10高荣2016.112016.122017.12017.22017.3时间轮转研究生2015.3黄柏瑞、李建华2015.4黄柏瑞、李建华2015.52015.6惠婷2015.72015.82015.92015.10刘静2015.11张文旗、张译文、丿寥怡伦2015.12张文旗、张译文、廖怡伦2016.12016.2李麒2016.32016.42016.52016.62016.72016.8李娟娟2016.92016.102016.112016.122017.1高荣2017.22017.3时间轮转研究生2

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