宏观经济学(本科)试卷A1

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1、中南财经政法大学200-200学年第学期期末考试试卷课程名称：《宏观经济学》A卷课程代号：02074020考试形式：闭卷、笔试使用对象：得分评阅人•、填空题：（共10题，每题1分）题号—-三四五六七总分分值得分1、宏观经济学研究的中心问题是2、IS曲线是描述产品市场达到均衡时，与Z间存在着反方14变动得分评阅人1、国内生产总值扣除（）后就得到国内生产净值A、直接税B、间接税C公司未分配利润D折旧2、短期消费曲线的斜率为（A、平均消费倾向）B、与可支配收入无关的消费的总量关系的曲线。3、IS-LM模型是说明与同时达到均衡的模型。4、是新古典宏

2、观经济学在经济周期理论方面的新发展。5、新古典经济学家的总供给曲线以假说为基础，凯恩斯总供给曲线则以假说为基础o6、繁荣的最高点是,萧条的最低点是。共15二、选择题：（A、B、C、D四个屮选一个正确答案,题，每题1分）第丄页（共Z页）3、4、5、6、C、边际消费倾向D、由于收入变化而引起的投资总量边际储蓄倾向若为0.25,则边际消费倾向为（）A、0.25B、0.75C、1.0D、1.25在其他条件不变时，货币供应量的增加会使（A、LM曲线向左上方移动C、AS曲线向右上方移动下述哪一项不属于总需求（A、税收C、净岀口）B、IS曲线向左上方移动

3、D、AD曲线向右上方移动）B、政府支出D、投资三部门经济国民收入恒等的条件（公式）是（A、C+I二C+SE、1+G二S+XC、I+G二S+T永久收入的消费函数理论由（）提出A、杜森贝里B、希克斯C、莫迪格利安尼D、弗里德曼税收乘数和转移支付乘数最显著的区别是（A、税收乘数总比转移支付乘数小1C、対者互为相反数LM曲线成垂直状的区域被称为（A、古典区域B、凯恩斯区域10、在下述哪种情况下，挤出效应比较大A、投资对利率不敏感C、投资对利率敏感度较人D、1+G+(X-M)二S+T+Kr7、8、9、B、D、C、）询者为负，而后者为正后者是负的，而前

4、者为止。屮间区域）D、以上都不是（B、存在货币的流动性陷阱D、货币对利率敏感度较大）D、变为水平线11、其它条件不变，国际石油涨价，会引起短期总供给曲线（A、向左移动B、向右移动C、保持不变12、现代理性预期学派的最主要的代表人物是（A、萨缪尔森B、弗里徳曼基钦经济周期是一种（A、长周期B、屮周期13、C、卢卡斯）C、短周期）D、拉弗D、混合周期14、15、凯恩斯等认为经济周期波动的根源是（A、投资过度B、消费不足因政府支出水平捉高等引起的通货膨胀也称为（A、需求拉动B、成本推进C、结构性D、隐性）C、心理因素的变化D、政治周期）通货膨胀。

5、得分评阅人1、国内生产总值2、投资乘数3、总需求曲线4、凯恩斯陷阱5、经济周期6、通货膨胀三、名词解释题：（共6题，每题3分）得分评阅人四、计算题：（共3题,1•假设01600+0.75Y”1=1000,G=20000(1)每题4分）当T二800时，求均衡国民收入。（2）当税率为t二0.2时，求解均衡国民收入。2.假定某经济屮，C=1400+0.8Yd,T=tY=0.25Y,1=200—50r,G=200,Md=0.4^100r,Ms=900试求：⑴总需求函数；（2）价格水平P=1时的收入和利率。第土页（共Z页）3、假定某经济社会的总需求

6、两数为P=80-2Y/3，总供给函数为古典总供给曲线形式，即可表示为Y=Yf=60o求:(1)经济均衡时的价格水平；(2)如果保持价格水平不变，而总需求两数变动为P=100-2Y/3,将会产生什么后果？得分评阅人五、简答题：(共6题，每题5分)1、国民收入核算体系有哪些局限?2、根据凯恩斯主义的观点，增加储蓄对均衡国民收入会有什么影响?3、影响挤出效应人小的因素有哪些?4、简述哈罗德一多马模型的假设前提及其基本公式。5、简述经济周期的原因。6、简述通货膨胀的类型。得分评阅人六、论述题（15分）1、凯恩斯情形及古典情形下宏观经济政策的效果会有

7、什么不同?