巩固练习(基础)氮及其化合物

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1、【巩固练习】%1.选择题（每小题有1〜2个选项符合题意）1.氮气的性质是只有氧化性（）只有还原性C.既冇氧化性乂冇还原性D.既没冇氧化性乂没冇还原性2.下列气体不会造成大气污染的是A.二氧化硫B.氮气C.—氧化碳D.一氧化氮3.下列说法屮正确的是A.氮元素是活泼的非金属元素，因此N?的化学性质也很活泼B.NO?溶于水生成硝酸，因此NO?是硝酸的酸酊•C.雷雨时，可增加土壤小硝酸盐类氮肥的含最，此变化属于氮的固定D.氮气可做焊接金属时的保护气4.下列过程属于人工固氮的是（A.分离液态空气制氮气C.合成氨5.下列关于NO的说法正确的是

2、（A.NO是酸性氧化物NO只能通过人工合成）B.闪电时N2转化为NO豆科作物独瘤菌将N2转化为NHs）C.NO是大气污染物，会形成酸雨D.NOnJ*以用向下排空气法收集6.以卜-气体因与人体血液屮血红蛋白作川而引起屮毒的是（）oA.NOB・COC.NO2D.NH37.采用不同的分类方法，町将非金属氧化物分为不同的类别。例如，从某种意义讲P2O5>SO?、SO3、CO2、CI2O7等归为一类，则下列氧化物中与它们同属一类的是（）A.COB.NOC.N2O5D.N028.在体积为VL的密闭容器中通入amolNO和bmolO2,反应后容

3、器内氮原了数和氧原了数Z比为（）.1卫_aabm2bsa+2bs2（a+b）9.在NO?被水吸收的反应屮，发生还原反应和氧化反应的物质的质量比为（）。A.3：1B.1：3D.2：110・某氮的氧化物和一氧化碳在催化剂的作用下充分反应，生成氮气和二氧化碳。若测得氮气和二氧化碳的物质的虽Z比为1：2,则该氮的氧化物为（）A.N2OB.NOC.NO2D.N2O5AB可收口二、填空题1.如右图，用仪器A、B和胶管纽成装置收集NO气体（①仪器A已经经过气密性检查;②除水外不能选用其他试剂）。正确的操作步骤是o2.利用如右图所示的装置收集以F

4、8种气体:®H2;②CI2；③02；④HC1；⑤NH3；⑥NO；©SO2；®N02o（1）若烧瓶是干燥的，则由B口进气，可收集的气体冇,若由A口进气,集的气体有。（2）若在烧瓶内充满水，可收集的气体有,气体应由口进入。（3）若烧瓶中装入适量浓硫酸，可以用它來干燥的气体有,气体应由进入。三、计算题1.将装有30mLN0和N0?(设无N2O4)7U合气体的试管倒立在水中，经过足够长的时间，到水而不再上升为止,此时试管内剩余气体的体积为16mLo求原混合气体中NO和NO?各多少毫升？2.在一支容积为25mL的试管内充满NO?和O2的混合

5、气体，将试悖倒置于水中，充分反应后：(1)若无气体剩余，原混合气体屮NO?和的体积各为多少？(2)若气体剩余5mL,原混合气体中NO2和O2的体积各为多少？【答案与解析】%1.选择题1.C2.B3.CD4.C［解析］该题Fl考查氮的固定知识，将空气中游离态的氮转化为化合物的方法，统称为氮的固定，分为自然固氮和人工固氮，B、D属于口然固氮，C属于人工固氮。5.C［解析］A中,NO是不成盐氧化物，它不能与水反应生成酸;B中,NO可由2和Ch在雷雨天气获得;C中,由于2N0+O2=2NO2.3N02+H2O=2HNO3+NO,故NO是大

6、气污染物，能形成酸雨；D中，因NO易与02反应，不可用排空气法收集。6.AB［解析］NO、CO均可•血液屮的血红蛋白结合而便血红蛋白失去载氧能力。7.C［解析］本题考查了基本概念。题目中所给氧化物都是酸酊，而所给选项中CO、NO、N02都是不成盐氧化物，只有N2O5是硝酸的酸阡。解答木题关键是从题干屮准确分析、判断、归纳出几种物质的共同规律，分析选项时，明确非金属氧化物可能是酸性氧化物，也町能不是。结合平吋积累的知识解决问题。8.C［解析］NO和02的反应在密闭容器中进行，根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和个数没有增减，即原子

7、守MN)_，?(N)=7?(NO)_a恒，所以，MO)«(0)n(N0)+2n(0：)a+2b。9.C［解析］NO2与水的反应可分解为：失去2e“II2NO2+NO2+出0—2HN0j+N0得到2丁10.B二、填空题1.在A中加满水，盖紧瓶塞，用胶管连接b和c的接口，由a导入NO气体，水通过b和c排入B中。2.(1)②③④⑦⑧①⑤(2)①③⑥A(3)①②③④⑥⑦B［解析］(1)从B口进气是收集密度比空气人的气体，若从A口进气则收集密度比空气小的气体，用排空气法收集的气体必须与02不反应，且密度与空气密度相差较人。(2)若用排水法收

8、集，则气体必须不溶于水，应从A口进。(2)若用浓H2SO4干燥气体，必须从B口进。对同一个装置，从不同的角度去审视可能有不同的作用。加强思维的灵活性和开放性训练是思维训练的重要方面，是打破思维定式的有效方式。三、计算题1.原30mL混合气体中含有N