福和希望小学校园防暴应急演练预案

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1、福和希望小学校园防暴应急演练预案为有效预防和处置各类恶性伤害师生案件，提升师生安全意识和逃生自救能力，确保演练活动顺利进行，增强演练实效，特制定木方案。一、参演对象：全体师生二、演练时间：2015年3月24日下午第一节课三、演练地点：校园内四、演练目的1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全口保能力。4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应

2、急预案体系，提高应急管理工作水平。五、演练准备1、通过教职工大会，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、吋间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。3、学校后勤部门演练前对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。1、呆要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷、规范。严

3、禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、各班级严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。七、组织机构1、成立校园暴力事件应急领导小组组长：霍耀芳（总指挥）副组长：吕建国常文华（副总指挥）成员：张宝强、张华、徐文静、张俊杰、赵桂霞、南兆华、丁兰、王秀月值班电话：18561137851领导小组职责：建立预防措施；加强应急教育；及时有效地解决突发事件;明确责任，通力协助。八、人员分工及职责1、霍耀芳（校长）负总责。在笫一吋间赶赴现场，组织抢救，负责接待各方面的领导、派出所的民警以及新闻媒休的相关同志，负责整个事件的调查处理。2、吕建国（副校长）在第一时间赶到现场，向常家镇

4、派出所报告，请求警力支援，负责事件的调查处理。3、常文华（副校长）在第一时间赶到现场，负责疏散围观群众，找到班主任对当事人进行说服教育，组织班主任进行劝解。负责事件的调查和处理。4、张俊杰负责将受伤学生送到附近医院治疗，为需转院治疗的学生联系车辆。5、王秀月（班主任）负责维持正常的教育教学秩序，做好学生的思想工作,消除学生的恐惧心理。6、赵桂霞（班主任）负责接待家长，向其讲述事情的经过，做好家长的思想工作。7、刘世文（后勤教师）负责后勤物资的保障。九、各应急组现场救护1、现场防暴组：组长：霍耀芳组员：学校门卫人员1名组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织木组人员（不必等到人员来

5、齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当歹徒强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。防暴护校人员：刘世文、徐文静负责学校大门入口持械值守，谨防不法分子侵入。张宝强、负责教学楼楼梯口持械值守，谨防不法分子侵入。值周班干部及老师：按照当日值班分工，迅速到达指定位置，疏散学生到安全地方，持械值守。学校保安队员及后勤部门护校队员：听到防暴警报信号后，迅速赶到门卫值班室拿起防暴工具，手持警用设备设施，迅速到达事发地点，隔离并处置“犯罪嫌疑人”o2、疏散引导组:组长：吕建国组员：各班班主任本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防暴组与歹徒周旋时，本小组在可能的情况下

6、，迅速掩护与歹徒相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。3、通讯联络组：组长：赵桂霞组员：张俊兰本小组在组长带领下，迅速联系和关人员到达现场。①公安局〃110〃②学校应急组各组组长③向三溪镇派出所报告情况，保持通讯联络畅通。4、现场救护组：组长：南兆华组员：张华本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打〃120〃紧急救护，送往医院。5、教室内指导组责任人：各班班主任或任课教师职责：（1）“防暴警报”信号发出后，当节课任课教师指导学生在室内做好防暴准备，指挥学生迅速关好

7、所有门窗，走廊靠近窗户的学生向内转移，教师就地获取防暴工具，比如拖把、木棒、凳子等，做好防暴准备。（2）任课教师在防暴的同时，应在教室做好学生心理疏导工作。教育学生应沉着对应突发事件，相互配合，相互团结，统一听从教师的指挥。（3）各班任课教师要自始至终跟好上课班级队伍，密切关注演练现场，维护纪律，防止意外发生。待防暴信号解除后，方可组织学生解散。十、疏散演练路线在学校操场活动的学生，听到防暴警报信号后，各体育教师迅速组织学生,采取就近疏散的原则进行疏散，迅速沿楼梯通道口回教室避险。十一、演练