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时间:2019-11-28
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1、.....软件学院课程设计报告书课程名称JAVAEE课程设计设计题目学生课程设计成绩评估系统专业班级学号姓名指导教师2011年12月学习参考.....目录1设计时间32设计目的33设计任务34设计内容34.1抽象数据类型的定义………………………………………………………….…….34.1.1程序所建立的包…………………………………………………..…………34.1.2程序所需要导入的包…………………………………………..…………..44.2数据库部分的实现………………………………………………………………….44.2.1E-R图……………………
2、…………………………………………………..44.2.2逻辑设计……………………………………………….……………………54.3程序流程…………………………………………………………………………….64.4模块间层次关系……………………………………………………..……………...74.5系统代码实现…………………………………………………………………...…74.6测试结果……………………………………………………..……………………154.6.1登录测试结果………………………………………………………..……154.6.2显示测试结果…………………
3、……………………………………….…154.6.3添加测试结果……………………………………………………..………164.6.4删除测试结果……………………………………………………..………165总结与展望……………………………………………………..……………………17参考文献………………………………………………………………………………….18学习参考.....1设计时间2011/12/12--2011/12/162设计目的JavaEE课程设计是对所学JavaEE与中间件课程的小结,是提高学生对所学知识综合应用能力的一种方式,是集中实践性环节
4、之一。要求同学们对课程中所学习到的知识综合运用,开发有一定规模的JavaWeb程序。3设计任务(一)必备功能说明:(1)评估说明:评估指标有课程设计报告成绩(权值为0.5,四种成绩为90、80、70、60)、上机考勤成绩(权值为0.2,四种成绩为90、80、70、60)、程序开发成绩(权值为0.3,四种成绩为90、80、70、60);最终成绩是这三个指标的加权平均值。(2)功能描述:用户以合法身份登录系统后,才能进行所有操作;用户可以添加、查看和删除课程设计信息(课程设计名称、指导教师、课程设计报告成绩、上机考勤成绩、程序开发成绩)。(3
5、)添加课程设计信息(4)查看课程设计信息(5)删除课程设计信息(6)计算每个课程设计的最终成绩(二)开发语言与开发环境:MyEclipse、Java、数据库(sqlserver2000、mysql、oracle等任选一种)4设计内容4.1抽象数据类型的定义4.1.1程序所建立的包com.jdbc.domaincom.jdbc.daocom.jdbc.servletcom.jdbc.service学习参考.....com.jdbc.util4.1.2程序所需要导入的包importjava.sql.*;;importjava.util.*im
6、portjava.io.*;importjavax.servlet.*;importjavax.servlet.http.*;4.2数据库部分的实现4.2.1E-R图上机考勤成绩程序开发成绩程序信息程序设计成绩图1程序信息E-R图4.2.2逻辑设计学习参考.....1.系统表表1数据包course列名数据类型长度是否为空含义idbigint8N程序编码,主键,自动增长程序设计名称varchar50Y程序设计名称指导教师varchar50Y指导教师程序设计成绩varchar50Y程序设计成绩上机考勤成绩varchar50Y上机考勤成绩程序开
7、发成绩varchar50Y程序开发成绩4.3程序流程图学习参考.....开始登录界面输入用户名和密码是否符合身份错误页面NY成功页面显示相应的程序信息对程序设计进行评估结束图2程序流程图4.4模块间层次关系学习参考.....登录模块密器、解密模块成功模块密器、解密模块失败模块密器、解密模块计算模块删除模块显示模块添加模块图3层次(调用)关系图4.5系统代码实现1.页面的实现本程序四个主要页面:“login.jsp”,“error.jsp”,“showAllcourses.jsp”和“savaCourse.jsp”,“login.jsp”用
8、于用户登录,它的关键代码如下:
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