数据库课程设计学生成绩管理系统方案

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1、Word格式河南理工大学据库课程系统设计报告指导老师：毛钧课题：学生成绩管理系统姓名：马辰班级：计算机09-02学院：计算机科学与技术学院日期：2012年1月完美整理Word格式目录一．成绩管理系统的背景分析4二．目标分析　　　2.1教师需求52.2学生需求5三．需求分析6概念模型E-R图63.1管理员实体E-R图63.2学生实体E-R图73.3班级实体E-R图73.4课程实体E-R图83.5成绩实体E—R图83.6管理员-成绩实体关系图83.7管理员-成绩实体关系图93.6总体E-R关系图9四．学生成绩管理系统设计的逻辑结构设计94.1admin管理员表94

2、.2user学生表104.3kcb课程表104.4bjb班级表104.5bbs成绩表11五．数据截图115.1admin管理员表截图115.2user学生表截图125.3bj班级表截图125.4kcb课程表截图125.5bbs成绩表截图135.6表间关系图13六学生成绩管理系统功能的实现14七成绩管理系统的关键代码197.1据库的连接197.2管理员查询数据库197.3对数据库进行学生的添加207.4对数据库中记录进行删除23八．课程设计总结25完美整理Word格式一．成绩管理系统的背景分析当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机

3、被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。 管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统，它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段，对学生来说可以轻松的查阅自己在校的成绩以及信息等。但是一直以来人们都是靠传统人工的方式管理学生成绩，这

4、种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样的一套成绩管理系统成为很有必要的事情。 学

5、生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便系统管理员对学生成绩等信息的添加、修改、删除、查询、留言等操作，同时一样的方面学生对自己各科成绩查询，学习的交流。完美整理Word格式二．目标分析 2.1教师需求1.教师(管理员)够实现对整个学生信息的添加、修改、删除、查询等操作，对教师(管理员)用户的添加、删除、修改等操作。2.教师(管理员)可以将学生成绩的数据库发布到网上，学生的信息发布的网上，方便学生教师进行查询，达到资源共享的目的。3.教师(管理员)能够在一定的权限内对所有学生成绩的查询、删除、修改是、查看等，对，登录密码的修改。2.2学生需求学生可

6、以在自己的权限内对对自己成绩的查询，以及个人信息的查询，登录密码的修改，的相关操作。三．需求分析概念模型E-R图实体（矩形）管理员、学生、班级、课程、学生成绩属性（椭圆）管理员：管理员帐号、管理员密码学生：学号、姓名、班级、登录密码、性别班级：班级名、班级号课程：课程名、上课班级、学期、类型、学分成绩：单科分数、学号、姓名、课程、学期、类型、学分、是否通过关系(菱形)班级号、成绩完美整理Word格式3.1管理员实体E-R图3.2学生实体E-R图3.3班级实体E-R图完美整理Word格式3.4课程实体E-R图3.5成绩实体E—R图3.6管理员-成绩实体关系图完美

7、整理Word格式3.7管理员-成绩实体关系图3.6总体E-R关系图四．学生成绩管理系统设计的逻辑结构设计4.1admin管理员表表中列名数据类型可否为空说明Idintnotnull(主键)管理员编号完美整理Word格式UsernameNvarcharnotnull管理员用户名PasswordNvarcharnotnull管理员密码4.2user学生表表中列名数据类型可否为空说明IdNvarcharnotnull学生编号XhNvarcharnotnull(主键)学生学号MmNvarcharnotnull学生密码Xmnvarcharnotnull学生姓名Bjnva

8、rcharnotnull学生班级Sex