2015高考复习:新材料作文的写法指导

2015高考复习:新材料作文的写法指导

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1、新材料作文怎么写?一、附“2013年广东高考、2014年广州一模、2015江门调研”作文题:1、(2013年广东高考)阅读下面的文字,根据要求作文。有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定为他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但以为这是一种施舍,拒绝了。要求:①.自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含义的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。2、(2014年广州一模)某报社记者发现中学生

2、校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。学校门口——记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。商场——记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?学生:百分百真迹。文具店——记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!学生:校服很便宜呀。要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及其含义的范围。②口选文体,口拟标题。③不得套作,不得抄袭。3、(2014广东高考)黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技

3、术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随进上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。4、(2015江门调研)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。11月16日晚在深圳罗湖区,发生了一件事:27岁男子李某在一家面馆捡到了一个钱包,里面有2200元现金、身份证和几张银行卡。他本打算去交给民警,可在南湖派出所附近徘徊良久之后,他产生了借“天上掉下来的钱包”让自己“出名”的想法,

4、连夜做了一面表扬自己的锦旗。次日,李某带着锦旗“挨家挨户”找媒体求曝光。一番折腾后,李某按照钱包内身份证上的地址,“终于”找到了整夜焦虑不安的失主,并收了失主200元的红包及一个苹果。要求:①白选角度,确定立意,白拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。专家点评:继2013年广东高考作文题采用新材料作文命题后,2014年的广州一模、二模也采用了同样的命题形式,有专家把它归类为“事实型(事件型)材料作文”,或“问题讨论型材料作文”。要达到“不要脱离材料的内容及含义的范围”的写作要求,首先要准确把握“材料的内容的范围”,因此审

5、题首先就是要从整体上准确把握它重点是在讨论什么问题,如2013年广东高考作文题垂点就是在讨论“如何面对他人的捐助”的问题,而非“捐助(慈善)”或者“如何捐助”问题;2014广一模作文的作文,应该把该材料作文内容的范围限定为是在讨论“校服涂曲”问题,而非“校服”、“校服设计”、“校服用料”等其它问题。2014广东高考作文应该围绕“照片/科技”來谈“人的记忆/情感”、“人的住活方式/生活态度”。写作中用的材料是具有类比关联的论据或事例也符合要求,如围绕“书信与电子邮件(快与慢)”、或“文木阅读和网络阅读(多与少,快与慢)”来谈“人的记忆/情感”、“人的生活方式/生活态度”。注

6、意:仅指出“书信与电子邮件”和“黑口与数码”相似还不行,还要阐释“书信与电子邮件”与人的情感传递方式的关系或谈对-人们的生活方式的影响。弄清了材料重点是在讨论什么问题后,紧接着就应该是用直接回答这个问题的方式确立中心论点(此类材料作文一般只建议写议论文,不建议写记叙文等其它文体,因此按议论文写作的方式构思立意),也就是用这个问题的答案作要写文章的中心论点。中心论点确立后,接下来就是如何围绕中心论点说理了,即如何展开写满800字了,也就是如何确立儿个围绕中心论点的分论点并把每一•个分论点论清楚。这一步就真正见到了学生分析具体问题和解决具体问题的能力了。做好这-步就要把握作文

7、要求“不要脱离材料的内容及含义的范围”中的“材料的含意”了,也就是要求学生透过现象看本质,“积极向材料的纵深思考,努力向思维的纵深发掘”材料的含义;从议论文写作上看就是从“为什么”和“怎么办”的方向思考。如2013年广东高考作文中心论点确立为“不应接受捐助”,就应挖掘出第三个家庭这种做法中体现的“口立口强、有母严地活着、有骨气……"的木质和内涵,这也是I韦I绕中心论点从”为什么“角度展开说理的几个分论点。如广-模作文赞成校服可以涂画的观点,可从“为什么”的角度展开确立很多分论点:在校服上涂画,是标新立异、彰显个性,这是青春的特

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