13级土木生产实习大纲(指导书)

《13级土木生产实习大纲(指导书)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、土木工程（工程管理）专业生产实习指导书华侨大学土木工程学院2016年6月一、实习性质主产实习是土木工程（工程管理）专业教学计划中的重要组成部分。它対实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业后参加实际工作的一次预演。生产实习学生是以技术及管理人员助手的身份参加现场就工和管理工作，在实习屮应深入实际，认真实习，获取宜接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布宜的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。二、实习目的1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺

2、、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域；2、通过生产实习，使学牛对工业与民用建筑的单位或分部工程的结构构造、施丁技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容；3、通过现场实习了解建筑企业的组织机构及企业经营管理方式；4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力；三、实习内容1、看懂实习工程的建筑、结构施工图；了解T程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。2、参加单位工程或分部工程的施工

3、纽织管理工作（完成下列的1〜2项）；%1参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已冇施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。%1参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。%1完成单项作业设计工作（模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等）。%1参加或熟悉施工预算的编制。%1参

4、加丿適工项冃管理实施规划的拟定。3、学习1〜2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；4、了解施工单位的组织管理体制、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；5、了解施工现场新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法的应用，了解现阶段施工与管理的新规范；6、有条件参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质最检杳与安全管理等；7、了解在施工项目管理中各方（业主、设计单位、施工单位、监理单位

5、）的职责；四、实习组织形式在实习前，土木工程学院负责对实习学生进行实习动员。生产实习地点主要是学生口行联系为主。口行联系确有困难的，向指导老师中请负责联系实习地点。1、老师安排地点实习：由实习指导教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学牛应服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为闘满地完成实习任务而努力工作。2、学牛自行联系地点实习：实习生在联系好实习单位后应及时将联系实习回执（见附录一）寄给土木工程学院办公宗，经市核同

6、意后方可进行实习；学牛进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具冇一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习人纲要求和实习项1=1的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习FI记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受FI常实习考评，在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派教师进行期间检查和指导。实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受相应的实习答辩。五、实习时间安排本次生产实习安排在工程测量、工程材料、钢筋混凝土结构、土木工程施工等相关课程结

7、束后开始，在笫六学期末和第七学期初之间进行利用暑假时间，时间为4周。六、实习成果学生在实习期间必须完成以下几项实习成果：1、每日完成的实习日记；2、实习结束后，完成生产实习报告；3、在施工现场白己完成的有关施工技术、施工组织管理、施丁预算方面的方案、图纸和计算书等（此项附在实习报告中）；实习日记实习冃记是学生积累学习收获的一种重要方式，也是考核成绩的重要依据，学生应根据生产实习人纲的要求每天认真记录工作情况、心得体会和工作屮发现的问题。实习口记书写应考虑如下几点要求：1、记录每天的丄作内容及完成情况，包括工程的形彖进

8、度；2、认真记录实习的心得体会；3、根据每天的工作情况认真做好资料积累工作，如结构布査、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平而图布置、项目经理部的组织机构及职能等。4、遇有参观、工作例会、听课或报告，则应详细记录这部分内容。5、LI记内容除文字外，还应有必要的插图和表格，除记录工作内容和