《卫生统计学》期末复习指导

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1、《卫生统计学》期末复习指导一、期末考试有关问题的说明（一）出题的指导思想全面考核学生对本课程的基本概念、基木方法、基木技能的掌握情况，考核学生运用所学的知识和方法综合分析与解决实际问题的能力。出题难度适中但覆盖面较广，基木知识占85%左右。（二）题目类型及答题要求名词解释：15分。要求按统计术语准确叙述概念。是非题：10分。要求对题目的叙述判断正确与否，不说明理由。填空题：25分。要求按划线的根数准确填写内容，不得似是而非。选择题：2（）分。要求选择无误，每题只选择一个最佳答案。简答题：10-15分。根据

2、问题的不同提问方式回答问题。一种是直接根据问题进行叙述；另一种是根据问题说明正确与否，若否，需说明错误所在及正确的解决方法。注意答出要点及答题的逻辑性。问答题：15・20分。包括对资料的计算和进行分析。计算要求写出完整的步骤（包括计算公式），对计算所得结果做出和应的分析结论。二、期末复习范围和重点第一章绪论一、重点复习的内容名词：总体、样本、数值变量资料、分类变量资料、变异、抽样误差、概率问题：1.正确识别统计资料的类型。2.统计工作的步骤。3.抽样研究的原因及目的，产生抽样误差的原因。二、一般复习的内容

3、名词：变量、抽样硏究、同质、频率、小概率事件问题：1.学习卫生统计学的童义。2.卫生统计学包括的基本内容。3.卫生统计工作各个步骤的基本内容和关系。三、习题（-）判断题1.统计工作的步骤中，设计是最关键的一步，搜集资料是基础。2.抽样研究的目的是为了描述样本的分布特征。3.某医师用国产异搏定治疗心率失常的临床疗效观察，共治疗8例病人，其中4例冇效，故冇效率为50%o（二）选择题1.对某地200名16岁中学生口腔检查，发现54人患有踊齿，该资料属于。A.数值变量资料B.分类变量资料C.分类变量资料频数表D.

4、数值变量资料频数表1.欲研究某药治疗高血压病的疗效，临床观察了80名高血压病人的血压值，其研究的总体是OA.这80名高血压病患者B.所冇高血压病患者C.所有高血压病患者的血压值D.用该药治疗的所有高血压病患者的血压值（三）填空题1.统计工作的基本步骤包括、、、。2.对200名成人分别测定血红蛋白含量，该资料属于资料，若按血红蛋白含量的大小将血红蛋白含量分为正常、异常，则得到资料，若按血红蛋白含量的多少将其分为重度贫血、中度贫血、轻度贫血、正常、血红蛋白增高，则得到资料。第二章数值变量资料统计描述一、重点复

5、习的内容名词：中位数问题：1.描述集中趋势和离散趋势的常用指标的意义和适用条件。2.均数、标准差、变异系数的计算。3.用计算器统计运算状态直接计算均数和标准差。二、一般复习的内容名词：频数分布表问题：1.几何均数和中位数的计算。2.极差、四分位数间距的意义和计算。3.方差与标准差的关系。三、习题（一）判断题1.儿组资料变异程度比较时，标准差是最方便、最好的指标。2.变异系数也可用于比较单位相同、均数相近的儿组资料变异程度的大小。（二）选择题1.某地测得300名3-3.5岁儿童身高均数为96.1cm,标准差

6、为3.lcm：另测得400名5-5.5岁儿童身高均数为107.8cm,标准差为3.3cm,可认为5-5.5岁儿童比3-3.5岁儿童身高的变异。A.大B.小C.相等D.不具可比性2.对以下资料描述集中趋势，应选用指标。陶瓷食具铅溶出量频数表铅溶出量（ppm）<1N1（^30^60^检出食具件数785016135A.XB.GC.M（三）填空题1.描述一组同质计量资料的集中趋势，常用、、指标。2.对于计量资料，当频数分布为偏态吋，应选用指标描述集中趋势，指标描述离散趋势。第三章正态分布及其应用一、重点复习的内容

7、名词：医学参考值范围、标准正态分布问题：1.确定正态分布的两个参数。2.正态分布曲线下面积的分布规律。3.医学参考值范围的估计方法。二、一般复习的内容问题：1.正态分布的概念和特点。2.U变换的形式和作用。三、习题（一）判断题1.正态曲线的卩越大，曲线越矮胖；U越小，曲线越瘦高。2.标准正态分布的o二0,u二1。（二）选择题1.正态分布曲线下横轴上从U+1o~U+2.58。的面积为。A.83.64%B.15.37%C.68.27%D.30.73%2.用均数与标准差可全而描述资料的特征。A.正偏态分布B.负

8、偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布（三）填空题1.正态分布由两个参数确定，称为参数，确定称为参数，确定。2.正常人指排除了疾病和因素的同质人群。第四章总体均数估计和假设检验一、重点复习的内容名词：均数的抽样误差、标准误、总体均数的可信区间、检验假设H。、检验水准a、可比性问题：1.标准谋的意义、计算及应用。1.标准差与标准误的区别与联系。2.总体均数可信区间的意义和计算。3.总体均数可信区间与I吳学参考值范围的区别