《统计学》课程期末复习指导

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1、《统计学原理》课程期末复习指导一、复习应考基本要求（一）考核目的通过本次考试，了解学生对本课程基本内容的掌握程度，重点和难点内容的掌握程度，以及运用统计学的基本理论、统计指标和统计方法来解决问题的技能。（二）考核方式期末考试形式为笔试，闭卷考试，考试时间为120分钟。（三）命丿依据本课程的命题依据是统计学原理课程教学大纲和本考核说明。（四）考试要求本课程是一门专业基础课，本课程的考试着重基本知识考查和应用能力考查两个方面，在各章的考核要求中，有关基本概念、基本理论、统计的基本公式、计算方法及数量应用分析能力的内容按“了解、

2、理解和掌握、综合应用”三个层次要求。了解占分20%、理解和掌握占分45%、综合应用占分35%O（五）考试题型及讲解K单项选择（15题x2分=30分）：在列出的答案中选一个正确答案。2、多项选择（5题x2分二10分）：在列出的答案中选岀两个或两个以上正确答案。选择题这部分内容包括对基本概念的理解、计算公式的运用等。占全部试题的10%0单项选择题和多项选择题的题型、难度、出题的样式可以看本复习指导书，那上面所列的所有的单项选择题和多项选择题是复习的参照依据、作业、期末复习指导3、判断正误（10题“分二10分）：通对基本理论、基

3、本概念的记忆和理解对题目作出正确的判断。占全部试题的10%。判断题的难度及内容可以以中央电大编辑部下发的4填空题（10题切分二10分）5、简答题（4题x3分二12分）：考核对基本概念、理论、方法的掌握及应用程度。占全部试题的12%左右。6、计算题（3题，28分）：考核对基本统计方法的掌握程度及综合应用的能力。占全部试题的28%O做计算题要求写出计算公式及主要计算过程。计算题参考作业及期末复习指导，但注意计算题一般不会出现一模一样的原题。（六）考试应注意的问题K由于本门课程考试涉及大量的计算题，而且基本上都是大家无法用口算甚

4、至笔算得出结果的，所以本门考试是允许大家带计算器入场的，所以请大家考试时一定要带上计算器。2、试卷不留空白，每题必答。3、做计算题时大家一定要写出相关公式，写清解题步骤。这样做了，即使你最后的答案不正确，也会得到大部分的步骤分，切忌做计算题时只写出数字答案。4、做简答题时，题目中问的问题虽然没问概念，但你最好答一下，同时要注意逻辑清晰，要点完整，该阐述的地方一定要进行简单的阐述。5、注意把握考试时间，考试时间只有120分钟，所以请同学们一定要注意把握时间，先易后难。把会做的题先做了，然后再返回来做不会做的。6、另外请大家注

5、意：本课程考试，在试卷的后面会把本课程涉及的常用公式都附上去。实际上也是课程进行考试改革的一种尝试。统计学原理课程有它的特殊性，既有概念的理解，也有方法的掌握。学习中更重要的是要求大家掌握方法的应用，而不是死记硬背。统计分析方法的应用很多时候都是落到指标的计算和分析上。相关公式的记忆不是很关键的，而在于要根据资料和研究目的进行恰当的公式选择。二、复习应考资料及其使用（-）期末复习指导本课程的考核内容是本课程的教学大纲和本考核说明规定的主要内容，以本考核说明为主。所以大家一定要以期末复习指导为向导进行全面复习，同时，期末复习

6、指导这本小册子上给大家提供了一套综合练习题及答案，请大家对这套题引起高度重视，一定要把答案先填上去，认真复习。（二）《统计学》教材考试所有的知识点都不会离开教材，只有全面、认真的阅读，系统、深刻的领会所学的基本理论，并在此基础上把握重点内容、重点概念，才能真正的把握本课程内容，考出好的成绩。三、模拟自测。这部分自测题大家可以练习练习，巩固复习成果。单项选择题1.测定变量之间相关密切程度的代表性指标是（C）oA）估计标准差B）两个变量的协方差C）相关关系D）两个变量的标准差1.在一般情况下，商品销售量指数和工资水平指数的同度

7、量因素分别为（C）oA）商品销售量、平均工资水平B）商品销售量、职工人数C）单位商品销售价格、职工人数D）单位商品销售价格、平均工资水平2.根据时期数列计算序时平均数应采用（C）oA）几何平均法B.加权算术平均法C.简单算术平均法D）首末折半法3.相关系数的取值范围为（B）oA）0

8、的同度量因素分别为（A）oA）销售量、单位产品成本B）销售量、产量C）销售价格、产量D）销售价格、单位产品成本6.已知某企业4月、5月、6月、7月的平均职工人数分别为：290人、298人、296人和301人。则该企业二季度的平均职工人数应用（B）计算。A）首末折半法B）简单平均法C）几何平均法D）加权平