“动中求定”的八大策略

“动中求定”的八大策略

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1、“动中求定”的八大策略在解析儿何中常常出现求定点、定值、定向、定线等问题,它已经成为当前各省高考试题中的热点,它不但町以考査学生学握知识的水平,更重耍的是考查学生灵活运用知识的能力以及解题方法的创新。而学生对此陌生的题型往往束手无策,因此笔者利用多年的教学经验,对此类问题加以探究,得出一些行Z有效的方法策略供以参考。策略一:变量分离解析:对于某些曲线方程随一个或两个变量变化而变化时,如果可以把变量与x、y分离,则提出变量后再根据恒等式的性质,即可以解得x、y的值,得到定点的坐标。例1•已知动直线(2+R)兀-(l+k)

2、y-2(3+2約=0,求证:点P(・2,2倒该动直线的距离d<4y/2.[x-y-4=0证明:把直线方程化为:^(x-y-4)+(2x-y-6)=0,令彳?,[2兀_y_6=0解得:x=2,y=-2,即动直线过定点M(2,-2),连PM,则点P(-2Z2)到该动直线的距离d

3、+2g-l=0,贝恸肓线px+3y+q=0恒过定点M的坐标为_略解:(1)只要令x=2zy=l,即得定点M(2,1);(2)只要令%=-,则),=一丄,即得26定点M(―,).26策略三:设参分离解析:根据题意,设立参数,建立方程,分离参数,即可以求得定点。例3.已知抛物线C:焦点为F,定点P(2,4),动点4,3是抛物线C上的三个点,H.满足kPA-kPB=8,试问AB所在的直线是否过定点,若是,求出该定点的坐标;否则说明理由.解:设A(8rjB(8r22,8r2)(r,^r2),则紡人二—,kPB=—,因为kPA•

4、紡=8,12・2所以8串2=—1—4(f]+『2),①因为kAB=」一,所以AB的方程:ySt.由①化简即得:儿+》2M+(2(4+q)(y+4)=兀一1,令兀=1,贝9y=-4,所以直线AB过定点(1,-4)策略四:巧“特”结论解析:有两种情形:一种利用特殊值探求结论,再验证英充分性;另一种是也先用特殊值探求结论,后作一般性探求。例4•已知椭圆亍討,过左焦点作不垂直与X轴的弦交于椭圆于A、B两点,AB的亚•直平分线交X轴于M点,则MF:AB的值为1121A.—B.—C.—D.—2334解:本题为选择题,即知此比值为定

5、值,故可用特殊值法。设AB1JX轴重合吋,M就是原点,所以AB长为6,MF的长2,故MF:AB=~,答案为B。如果不用特殊法解,木题就是一个较难的解答题,同学们不妨一试,可用极坐标方程解较方便,可见在解选择题时,特殊值法來判断和寻找答案优为重要。I例5•已知椭圆方程亍几1,过点S(0,〒的动直线/交该椭圆于A、B两点,试込在坐标平而内是否存在一个定点T,使得以AB为肓径的圆恒过定点T,若存在求出T的坐标;若不存在,请说明理由。解:假设满足条件的T存在。当直线/与X轴平行时,以AB为直径的圆方程为X2+(y+丄尸

6、=—;当直线切轴重合时,以AB为直径的圆方程族+y-,以上两圆方稈联立解得㈡即mi)是满足条件的必要条件。下而证明其充分性:若存在®),对过S点不与坐标轴平彳亍的直线设为y“冷(5)),把它代入椭圆方x2+2/-2=0,得到:(^2k2)x2~kx-—=0,设人(西,)%(兀2』2),则有2k1肿+9161肿+9因为TA=(xi,yl-lTB=(x2,y2-1),TATB=4]6+()'】j)(,儿_1)=(1+P)斗兀2-护兀1+兀2)+g-6(+k2}412k16—l—--—k—-—+—=0,所以〃丄彷,

7、即以AB为直径的圆恒过定点T。其18疋+9318疋+99定点T的坐标为(0,l)o2,2例5.已知椭圆二+■二l(d>b>0)上任意一点M,Q,5是椭圆短轴的两个端点,作直CTb~线為分别交X轴于P,Q两点,求证:OP-OQ为定值,并求出定值。分析:当动点M在长轴的端点时,则P,Q重合于长轴的端点,I大I此OP[OQ^a再作一般证明即可得OP[OQ为定值为护。策略五:设参消参解析:为了求得定值,往往需要设立一个或两个参数,如肓线的斜率,动点的坐标等,然后根据条件,寻求所求的值,最后经过消参得到所求

8、的定值。22例6•已知A(1,1)是椭圆卡+卡=l(a>b>0)上的一点,片迅是椭圆的两个焦点,且满足

9、afJ+

10、a^

11、=4.(1)求椭圆的方程(2)设点B、C是椭圆上的两个动点,且直线AB、AC的倾斜角互补,试判断直线BC的斜率是否为定值?并说明理由。°4y23v2解:(1)因为护乙把A点坐标代入椭圆方程得:b2=-f所以椭圆方

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