抓好基层组织书记和党务骨干的全覆盖培训方案

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1、抓好基层组织书记和党务骨干的全覆盖培训方案抓好基层组织书记和党务骨干的全覆盖培训方案:太慈镇党务骨干培训方案太慈镇“两学一做”学习教育工作党务骨干培训方案为了全面更好地落实上级关于“两学一做”学习教育工作的要求,切实抓好我镇“两学一做”学习教育工作,按照镇“两学一做”学习教育整体安排,经研究,就“两学一做”学习教育党务骨干培训制定方案如下:一、培训对象第一次培训:就“两学一做”学习教育工作动员部署工作,结合镇“两学一做”学习教育动员大会,组织各党支部第一书记、书记,分管副书记,组织委员,村下设支部组成人员参加培训。第二次培训:就“两学一做”学习教育工作学习近平

2、总书记视察安徽讲话精神、学党章、开展'‘坚定理想信念,明确政治方向”专题讨论、创新方式讲党课,组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。第三次培训:就“两学一做”学习教育工作学党规、开展“坚持根本宗旨,发挥党员作用”专题讨论,组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。第四次培训:就“两学一做”学习教育工作学系列讲话、开展“坚守纪律底线,培养高尚情操”专题讨论,组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。第五次

3、培训:就“两学一做”学习教育工作召开民主生活会和组织生活会、开展民主评议党员、认真抓好问题整改工作,组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。二、培训时间和地点第一次培训:4月29日,在镇政府六楼会议室。第二次培训:5月14日,在镇政府三楼会议室。第三次培训:6月底,在镇政府三楼会议室。第四次培训:8月底,在镇政府三楼会议室。第五次培训:11月底,在镇政府三楼会议室。三、培训内容第一次培训:传达上级关于“两学一做”学习教育相关会议精神,学习太慈镇“两学一做”实施方案,部署太慈镇“两学一做”学习教育工作。第二次

4、培训:深入贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话精神;组织全体党员在个人自觉基础上,以党小组为单位每月至少召开一次会议进行集中学习;组织收看省里举办的先进事迹报告会,引导广大党员开展向身边典型学习活动;党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚定理想信念,明确政治方向”进行专题讨论;组织党员参加党章知识测试,组织党员就近接受一次革命传统教育;在全体党员中组织开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率。第三次培训:组织收看省里举办的先进事迹报告会,引导广大党员开展向身边典型学习活动;党支部召开全体党员会议,组织党员围

5、绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论;组织党员参加党章知识测试,组织党员就近接受一次革命传统教育;党员领导干部围绕开展学习教育主题,在所在党支部讲党课,基层党组织书记、普通党员联系实际,在所在党支部讲党课;党支部结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课,党员领导干部选择1个农村、企业、学校党支部,为支部党员讲党课。第四次培训:党支部召开全体党员会议,组织党员围绕“坚持根本宗旨,发挥党员作用”进行专题讨论;组织党员参加党规知识测试,组织党员就近接受一次廉政警示教育。第五次培训:完成党委年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作;党委、支部班子成

6、员完成谈心谈话工作;召开党委民主生活会、支部专题组织生活会;组织支部党员对个人进行自评,实事求是作出自我评价;召开支部全体党员会议,组织党员客观公正地进行互评,并组织开展民主测评;党支部综合民主评议情况和党员日常表现,分别确定每名党员的评议等次;在学习教育期间,党员坚持边学边查、立行立改,做到查找一个解决一个。抓好基层组织书记和党务骨干的全覆盖培训方案:让每个党支部都行动起来让每个党支部都行动起来——258个省部级单位完成“两学一做”学习教育启动部署【抓好基层组织书记和党务骨干的全覆盖培训方案]本报记者盛若蔚《人民日报》中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会后

7、,各地区各部门各单位党委认真领会中央精神,迅速传达中央要求,联系实际精心部署。截至4月底,31个省区市和新疆生产建设兵团、128个中央国家机关部门单位、67家中管金融企业和中管企业、31所中管高校,258个省部级单位全部完成启动部署,努力推动每个党支部、每名党员都学起来、做起来。广泛动员“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。各级党委普遍釆取党委常委会、党委扩大会、中心组学习会等方式,及时传达学习中央“两学一做”学习教育座谈会精神,把思想行动统一到中央要求上来。大家表示,习

8、近平总书记的重要指示,从党和国家全局的

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