主动停驶,倡议书

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1、主动停驶,倡议书篇一：五年级倡议书小学五年级节约用水倡议书敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五四班的朱昱静，今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗？让我们一起加入到节约用水的行列里吧！在地球上，哪里有水，哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水，就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态；水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植

2、物保持稳定的温度不致被太阳灼伤，水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。水，参加了工矿企业生产的一系列重要环节，在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用，被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境，也可以美化我们的风景名胜之地ss地球虽然号称水球，地球表面71%的面积被谁覆盖，但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖，剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家，已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。“

3、节约用水”对于我们小学生说，就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍n：1、用洗衣过菜的水冲厕所，用淘过米的水拖地。2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。3、刷牙时关闭水龙头。4、洗澡时关闭水龙头擦香皂，洗一次可以节约水60公斤。5、家里水龙头有漏水现象，请及时修理。节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离而去，生活才会安宁和谐，环境才会优美舒适。篇三：倡议书给光明小学学生的倡议书光明小学的学生们：当我们走进校园看见地上的垃圾时不时的被风吹的飞起来，像一只只“蝴蝶”，这“蝴蝶”

4、不是像美丽漂亮的蝴蝶，而是一个个''垃圾蝴蝶”。为此,我提出如下倡议：1、不要吃小食品，吃的话不要带进校园。2、不要把纸屑扔到地上。3、不要在花坛中玩耍。4、如果有条件的同学可以给校绿化。（种树、栽花等）为了我们校园的美丽，我们要做出自己的贡献。光明小学学生：李习源2014年9月24日篇四：阅读课外书倡议书亲爱的同学们:书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师，不断地启迪我们；又像是一位真诚的朋友，面对面地与我们交谈。著名文学冰心老姐奶奶曾说过：“读书好，多读书，读好书。”著

5、名作家海伦凯勒也曾说过：“一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”是的，读书,可以拓宽我们的视野，获得丰富的知识；读书，可以引导我们明理，做一个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。在此我向全校同学发出以下倡议：2、完成作业后，闲暇时，让我们坐在书桌前，静静地打开一本书，使自己的课余生活变得丰富而充实。3、让我们共同关注学校的“阅读考级”，参加学校的“阅读考级”，一起来提升自己的阅读品味。4、让阅读成为我们的生活方式，并以此影响家里的每一位成员，

6、让家园也充满浓浓的书香。同学们，读书吧！相信阵阵馥郁的书香，一定可以让你腹有诗书气自华；与圣贤为友，一定能培养你高洁的情操；与经典同行，一定能造就你人生的不凡高度！同学们，在这溢满书香的阅读节中，让我们再次静静地打开一本书，让我们把阅读作为一次新的播种与耕耘，让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园；让阅读的生活伴随着我们成长的每一个脚步，让我们更加自信、充实地走向美好的未来！课外阅读倡议书一一暨成立班级图书馆意见征求书尊敬的家长：古人曾在实践中得出：“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”同样，语文的学习是

7、很难做到一蹴而就的，它是一个长期积累的过程，只有''厚积”才能“薄发”目前，我们小学阶段阅读课文的总量不过三百多篇，这么有限的阅读材料对孩子的发展而言，可以说是杯水车薪，根本满足不了他们的阅读要求。我们班的孩子，有主动阅读习惯的不到三分之一，有许多家长反映，给孩子买了书，却不读，因此也不想再给他买书。不爱看书，导致作文不会写，语文成绩上不去。经过反复考虑，这一期，我准备在班上开展阅读课外书的活动，设想如下：1、每周在学校图书馆给学生借一本书，本期以童话故事书为主，培养学生阅读的兴趣，养成阅读习惯，要

8、求学生在阅读课（每周安排两节课）及课余时间完成；2、利用中午读报课给全班学生读书，以经典童话为主，每周一本，指导他们鉴赏童话，提高阅读品味；3、建立班级图书馆，收集最优秀、最适合他们阅读的书籍，随时可供借阅;4、每天早晨抽出十分钟，全班齐诵古诗。日积月累，积淀古典文学知识。如果这些设想可以实现，每个孩子每周读一本学校图书馆的书，全期就是20本左右，仅此一项，阅读量可达到100万字；班级图书馆的书，每人全期阅读十本,阅读量就是50万字（平均每本5万字左右）。两项相加，全