气体单元检测试卷分析

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1、气体单元检测试卷分析报告一、基本数据测试内容气体测试班级高二(26)测试日期08年3月10人数30/45测试形式开卷最高分100最低分32平均分73.5优秀率37%合格率72%二、试卷总体评价：难度：中等题量：中等测试结果：基本达到预期教学日标四、学生答题情况整体分析：单从测试成绩来看，比较乐观，如果考虑到开卷考试的原因，还有很大的提升空间。通过抽批了解的具体、典型情况有如下儿个方面：1、涉及压强的计算问题，无论是静态的还是动态的，学生学握的都不理想2、在状态图像的理解和应用问题上，还不能很好把握3

2、、三个实验定律和理想气体状态方程的应用还不够灵活，技巧性差，其中涉及到一些推导公式的应用，需耍题目来充斥。五、教学思路：针对测试情况，进行重点分类讲评，辅以补偿训练。鉴于教材中涉及“压强的运算”部分较少，补偿训练小给予较多体现。计划让学生尽可能多的自己分析有关问题，以及解决办法，老师只做少而精的点评，尽量做好引导工作，充分把时间还给学生，把能力还给学生。报告人：张红晓2008年3月11R气体单元检测补偿练习1.如图，装冇温度为乃的同种气体的两容器川水平细管相连，管中冇一小段水银将A、B两部分气体隔开

3、。现在使A、B同时升高温度，若A升高到T+Ta,B1题图升高到T+A7；,已知匕=2匕，要使水银保持不动，则（）A.A7^=4A7^B.A7^=2A7^C.A7；=A7；D.A7；=A7；/42.一定质量的理想气体处于某一平衡态，初态压强为p（）,有人设计了四种途径，使气体经过每种途径后压强仍为p（）,这四种途径是：%1先保持体积不变，降低压强，再保持温度不变，压缩体积%1先保持体积不变，使气体升温，再保持温度不变，让体积膨胀%1先保持温度不变，使体积膨胀，再保持体枳不变，使气体升温%1先保持温度

4、不变，压缩气体，再保持体积不变，使气体降温则下列说法正确的是（）A.①②不可能B.③④不可能C.①③不可能D.①②③④都可能3.如右图所示，在静止的升降机中，有一漏进气体的水银气压计，初始管内外水银面的高度差为力，当升降机竖直加速上升时，在温度不变的条件下，管内外水银面的高度差力将（填“增大”、“减小”或“不变”）4.一定量的气体两条V-f图线如右图，则其状态变化过程是（）A.A、B都是等压变化，A的压强大B.A、B都是等压变化，B的压强人C.A不是等压变化，3是等压变化D.A、B都不是等压变化5.

5、如图所示，内壁光滑的汽缸竖直放置在地而上，T型活塞的质量为M,下底而积为S,4题图上底面积为4S。若大气压强为久，则被封闭的气休压强p等于（）A.4”o+Mg/$B.3p°+Mg/$C.p0+Mg/sD.条件不够，无法判断5题图6.如图，一个横截而积为S的圆筒形容器竖直放置，金属圆板4的F表面是水平的，上表面是倾斜的。上表面与水平面的夹角为（），圆板的质量为M,不计圆板与容器内壁之间的摩擦。若人气圧强为0°，则被圆板封闭在容器屮的气体压强”等于（）A.几+Mg/sB.p0sin&+Mg/sC./?0

6、cosO+Mg/sD.p°+Mg/scos0□7.如图所示，U型管封闭端内有一部分被水银封住，已知大气压为內，水银的密度为P,则対闭气体的压强为o&如图所示，气缸质量是M,活塞质量是m,不计缸内气体的质量，气缸置于光滑水平面上,当用一水平外力F拉动活塞时，活塞和气粧能保持相对静止向右加速，求此时缸内气体的压强有多大？（活塞横截面积为S,大气压强为P。，不计一切摩擦）6题图8题图