综合性学习ppt

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1、综合性学习【考点解读】综合性学习侧重考察学生的语文知识与生活知识紧密结合的能力，以及听和读写能力的综合性、整体性的发展水平，从属于语言的运用与创新两大类。考察的趋势中加强了语文与生活、自然、社会、个性品质的联系，关注国内外大事、社会热点问题。中考实例：2008年北京中考：《心系灾区》+《汶川地震》材料探究（热点）2009年北京中考：《世博会宣传周》专题材料（热点）2010年北京中考：《关爱老年人》+《社区活动》专题【典型例说】在“孔子的教育思想”的专题研究活动中，一位同学搜集到了下面一些材料。请你在研读材料的基础上，完成(1)、(2)题。①孔子思想体系的核心概念是“仁”。“仁”

2、最简单的表述就是“爱人”，即对人尊重和同情，它是统摄“义、礼、忠、恕”等德行的最高理想，也是个人修养的最高标准。②他主张教育的对象不应分贵贱贤愚，而要一视同仁，开平民教育之先河。③孔子提出“德治”的治国主张，认为统治者应“正己然后正人”，以德治民。④在教学方法方面，他提出“因材施教”，重视启发式教育，是现代民主个性化教育和启发式教育思想的源头。⑤在治学方法上，孔子主张学思并重，认为“学而不思则罔，思而不学则殆”。⑥对于学术的传授，孔子教以“文、行、忠、信”四目，并以“诗、书、礼、乐”等内容教导学生。故孔子之教，可谓重视德、智、体、美的均衡发展。(1)上述材料中与“孔子的

3、教育思想”无关的是材料＿＿＿＿和材料＿＿＿＿。(2)请用四个四字短语概括孔子的教育观。答：①___________②__________③___________④__________解题思路：这是一道信息筛选和概括题，根据题目要求，与“孔子的教育思想”无关的是材料①和材料③，因为材料①是说“个人修养”，材料③是说“治国主张”。用四个四字短语概括孔子的教育观，先从材料中概括大意，再压缩字数，有的会从原文中直接提取。答案：①有教无类②因材施教③学思并重④均衡发展答题归纳：细读题+创意新+表述明综合性学习最终考察：归纳探究语言表达创新应用本次课知识讲授一、命题角度：（一）提取信

4、息（二）概括信息（三）宣传语、广告语及仿写（四）开场白、结束语及其它发言二、经典习题训练讲解：（一）提取信息材料一：根据有关部门2005年的调查，北京市学生的身高、体重、胸围等持续增长，但肺活量、速度、力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半，学生肥胖率比5年前增长了50℅。问题：从材料二提取一条信息。【解题指津】概括信息内容，第一句话肺活量、速度、力量，第二句话血压这些都可以概括为身体素质，根据数据显示，是持续下降。【答案示例】北京学生的身体素质下降明显。材料二：从早期的蒸汽机、火车、无线电，到现代的计算机、航天器、基因技术，以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁

5、塔等，这些标志着人类文明发展的新成果，都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会，美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后5次主办世博会，世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计，上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用，成为中国经济发展的新引擎。主要信息一：主要信息二：【解题指津】一则材料概括出两条信息，首先是给材料分层。以上这则材料很明显是讲了两层意思，第一句话划为一层，2、3、4句为第二层。找好句子的关系，第一层是总分，后面半句可以概括整句的内容。第二层找关键词语，之后找共同点进行概括。【答案示例

6、】①世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。②世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。（二）概括信息自国务院台湾事务办公室宣布对部分台湾水果实施零关税后，5月中旬首批零关税后，5月中旬首批零关税水果登陆福州，接着亮相上海，京城百姓也纷纷议论何时才能吃上零关税台湾水果。5月30日一早，进入北京物美华天大卖场选购水果的顾客发现了一件新鲜事。在他们平时熟悉的水果柜台上，突然出现了几块醒目的大牌子，上面写着“台湾水果展卖”。那一排摆放整齐、新鲜饱满的水果仿佛正向京城百姓宣告：“大陆同胞，我们来了！”请将上述消息写成一句话新闻，20字以内。。【解题指津】是否有中心句（导语）？无。第一句“

7、首批零关税水果登陆福州，接着亮相上海，京城百姓也纷纷议论何时才能吃上零关税台湾水果”说到三个消息：登陆福州、亮相上海、京城百姓议论，都不能概括下面的信息。时间是？主要人物？主要地点是什么？5月30日，台湾零关税水果，北京整合答案：5月30日，台湾零关税水果北京上市。【答案示例】5月30日，台湾零关税水果北京上市。（三）宣传语、广告语及仿写1、宣传语和仿写宣传语一般与仿写题合起来考。仿写要求句式相似、字数相等，仿写主要是在形式上进行限制，而宣传语则要求扣住主题，在内容上有所限制。例