文档名称学校教材订购系统后台详细设计说明书

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1、......文档名称:学校教材订购系统后台详细设计说明书项目名称:学校教材订购系统项目负责人:李建朋编写:李建朋2008年1月9日校对:韩垚2008年1月9日审核:高璐2008年1月9日批准:窦丽华2008年1月9日开发单位:05计科/05软件1引言1.1编写目的 根据《需求规格说明书》、《概要设计说明书》,在仔细考虑讨论之后,我们对《学校教材订购系统》软件的功能划分、数据结构、软件总体结构的实现有了进一步的想法。我们将这些想法记录下来,作为详细设计说明书,为进一步设计软件、编写代码打下基础。1.2背景说明:a.待开发软件系统的名称:《学校教材订购系

2、统》b.随着社会信息量的与日俱增,作为信息存储的主要媒体之一图书,数量、规模比以往任何时候都大的多,老师和学生在选择教材和订购教材时产生了很大的麻烦。在计算机日益普及的今天,对个人而言若采用一套行之有效的教材订购系统来订购书籍,会方便许多,这也充分应用硬件资源,节省了人力资源。 学校教材订购系统软件是一功能比较完善的数据管理软件,具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发,具有很好的可移植性,可在应用范围较广的WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外,可通过访问权限控制以及数据备份功能,确保数据的安全性。1.3

3、定义1.3.1专门术语Database数据库;OrderSystem订购系统;Books图书;1.3.2缩写系统:若未特别指出,系统指本“学校教材订购系统”。学习好帮手......1.4参考资料1)《软件工程》机械工业出版社2)张海藩《软件工程导论》清华大学出版社3)《学校教材订购系统的功能需求分析》,《可行性研究报告》,《项目开发计划书》,《需求说明书》,《概要设计说明书》4)《软件文档编写概要》2程序系统的结构后台管理的程序系统结构:分为四个模块:用户管理,信息查询,教材管理,业务管理。其中用户管理分为:管理员管理,普通会员管理。信息查询分为:教

4、材信息查询,人员信息查询,表单信息查询。教材管理分为:进库管理和出库管理。业务管理分为:采购处理,订购处理和财务管理3后台总体设计说明。3.1程序描述程序的简要功能以及各模块间的关系如下图:3.2功能该程序具有如下功能:可以将几个子程序有机的整合为一个协调的整体。为用户提供操作接口,方便用户操作,提高用户体验,常驻内存,有子程序,采用并发处理。学习好帮手......3.3性能该程序的全部性能要求:性能好,有很高的时间和空间灵活性。3.4输人项该程序为管理员手动点击相应的链接完成的,即:输入项为链接地址。另有程序的默认页面为教材管理程序模块,后面说明。

5、3.5输出项输出项为:所点击模块的默认链接地址。3.6算法此程序按多分支结构实现。3.7存储分配为程序当中的数据结构在内存中开辟空间存储,如入到数据库中后在数据库的表中为其开辟存储空间。3.8测试计划依次点击链接,看是否正确。4各模块设计说明4.1程序描述教材管理功能模块程序:主要是针对图书表进行的各种操作,从而实现库存中有充足的货源来满足用户的需求。从而是教材订购成为可能。信息查询功能模块程序:主要是为了能够方便的支持和服务各类管理员的操作,使系统各个功能之间的相互制约和相互交流更方便和快捷从而可以有效的提高管理员的工作精度而且大大提高了各个管理者

6、的决策正确性。业务管理功能模块程序:这个程序是本系统的关键性的程序和功能模块。该模块分为三个模块,实现整个系统功能的统一性,同时在功能上又是相对高度独立的。采购处理主要解决了缺书的问题,销售处理主要解决了教材出库的问题而两者通过财务管理分为独立的两块,可以增强财务的安全性,和为彼此的工作的考核和业务的审核提供了有力的平台。用户管理功能模块程序:此程序功能主要是记录客户信息和管理者的信息。更好的服务客户,维护和发展本系统。4.2性能①精度:进书是根据进库表决定的,只要有缺书现象则会体现出来,但也因为这样,如果需要提前多购相关书籍的话,则需要管理人员的参

7、与。缺书是由库存信息决定,只要教材所存储的数量不够订购量就会体现出来。如果存货量低于一定的数量,就需要添加缺书单。公告的添加主要是进库和出库引起的,因此每次每次进书和出书都会有公告的添加。信息查询基本上是涉及最多的,因为本系统的有意义的信息都从数据库中来信息的显示就需要数据的查询。管理员是人为设定的。②时间特性要求:定购需要提前若干天。学习好帮手......采购需要提前若干天。③可靠性:较高④灵活性:在购书单未审核时,可以撤消订购或修改,一旦审核,则不能再修改。出库单的生成需要购书单和领书单的审核。进库单需要采购单的审核。4.3流程图:教材管理功能模

8、块:学习好帮手......信息查询功能模块:学习好帮手......业务管理功能模块:学习好帮手......用

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