保健老师检查内容

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1、每天班级要做事项也是每天要检查的项目1.早晨；开窗通风，打开水，（孩子喝水水温）擦洗门把手，室内卫生和物品摆放（老师办公桌子.抽屉.钢琴•玩具柜.书柜）卫生间.（地面.水池•镜子•便池•抹布.48消毒液•洗洁精•洁厕灵.拖把•簸箕苕帚）所有物品按照规定摆放。室内外作品应粘贴牢固不能脱落。2班教室内的灯一定要根据每天天气开和关3.早餐；餐前准备，孩子洗手，孩子吃完早餐后把没吃完剩下早餐送到食堂，整理清洗碗勺子，盆，桶有没有送到食堂消毒8；55整理打扫结束9:00检查。4.早点；水果•点心有没有吃完剩下送到食堂。5午餐：餐前准备，孩子去洗手椅子和桌子的摆放距离以

2、老师单手握拳距离变以孩子洗完手回来坐下，照规定洗手.擦手•放毛巾.以防水洒在地面，老师要看护帮助给孩子卷袖子防止孩子弄湿袖子。洗完手的孩子是有主班老师带着做手指游戏，副班老师和保育老师发放饭菜，是否照规少盛多添鼓励孩子把饭菜都吃完，饭后孩子要用温开水漱口，擦嘴（擦嘴毛山一人一山）要等所有孩子吃完饭在整理餐具和打扫。6.午睡：老师要认真查看每个孩子午睡查看口屮有没有食物，室内光线，保暖情况，有没有蒙被子，应给孩子被盖好•衣服叠放整齐，有几个孩子没睡，冬天脱起床时是三位老师一起帮助孩子脱衣服和穿衣服。7.午点；同早点6.消毒：孩子碗勺子桌面每餐都要消毒，玩具，毛

3、山，所有台面每天擦拭消毒。7.离园卫生检查。各班清洁区市优质幼儿园评估标准及评估细则（2015年8月修订稿）评估标准评价细则AC一保教队伍1•正、副园长具备学前教育专业大专以上学历，符合《幼儿园园K任职资格》要求和园长“岗位能力要求”。⑴正、副园长具备学前教育大专以上学历。具有幼儿园教师资格，有两年以上幼儿园工作经丿力和一定的组织管理能力。⑵有县级及以上部门颁发的园长岗位培训证书，能履行《规程》规定的幼儿园园长岗位职责。⑴园长无幼儿教师资格。⑵园长工作能力较弱不能履行《园长岗位职责。2•保教人员配备保证两教一保，满足工作需要。保教人员配备达到两教一保。保教人

4、员配备低于两教半保。3•专任教师均具备幼儿教师资格，50%以上达大专学历。⑴专任教师全部具有幼儿园教师资格证书。⑵50%以上专任教师达到大专学历。（1）60%专任教师无幼儿教师资格证书（屮小学教师资格证书。⑵大专学历不足30%o4•保健教师貝有中等卫生学校及以上学历，保育员受过幼儿保育专业培训。⑴配有专职保健教师，具有卫生专业合格学历，且定期参加专业培训。⑵保育员均为初中以上学历，并全部接受过县级以上有关部门组织的专业培训。（1）6个班以上幼儿园无专职保健教师。（2）40%以上的保育员未接受过县级以上有关部门组织的专业培训。5.注重园木教研和学历提高，制定并

5、实施教师专业发展规划；幼儿园保教人员业务档案健全。⑴幼儿园和教师均制定实施教师专业发展规划，学历提高计划完成情况良好。⑵保教人员业务档案建立健全。⑴教师无专业发展规划，近三年学历达标率未提咼。⑵未建立保教人员业务档案。6.教师具有较强的教科研意识，人人参加教科研活动，教科研活动效益高。⑴坚持开展园本教研活动，有计划、有过程性记录、有总结，形式多样，成效明显。⑵教师人人有观察笔记，冇研究（教育）随笔。（3）50%以上教师有自主性研究专题，过程性资料详实。⑴教师教科研意识不强,60%以上的教师无观察记录和研究专题。⑵观察记录和研究（教育）随笔质量较差。7.实行园

6、长负责制、教师聘用制、岗位责任制，教职工具有良好的职业道德、保教技能和团队精神。⑴园长独立负责幼儿园管理，建立教职工聘任制度，岗位职责明确。⑵教职工冇良好的职业道德和必备的保教专业能力，未发生违法违规行为和责任事故，保教队伍及其他人员工作协调，家长满意度达到80%以上。⑴园长负责制和教师聘用制未得到落实。⑵家长对保教队伍满意度低于80%o办1兀1条件1•幼儿人均用地、建筑、绿化面积分别达到12、7、1.5m2；户外幼儿活动场地生均4n?以上。⑴幼儿人均占地面积达到12平方米。⑵人均建筑面枳达到7平方米，不含临时自建用房和临时借用房屋。⑶人均绿化面枳达到1・5

7、平方米。⑷人均户外活动场地面积达到4平方米⑴人均占地面积达不到规定标准。⑵建筑面积达不到规定标准。⑶户外活动场地面积达不到规定标准。2.各班活动室、寝室、卫牛间、储藏室配套，专用活动室面积能满足幼儿活动需求。⑴各班用房配套。⑵活动室与寝室合并使用的，面积不少于90平方米，单一活动室面积不小于54平方米。⑶有满足幼儿美工创意、科学发现、图书阅览等专用活动室，或多个公共活动区域。⑷鼓励设立具有园木特色的专用活动室。⑴单一班级活动室面积普遍低于54平方米，或活动室与寝室合并使用的，面积普遍低于90平方米。(2)3个以上班级共用卫生间。⑶幼儿园无满足大多数幼儿午睡和

8、午餐条件。3.充分利用户外场地设置沙池、水池、草地、