ICU护理应急预案实施演练记录2

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1、演练时间2017年8月10H演练地点ICU演练内容突然停电的应急预案参加人员重症医学科所有护理人员演练场景及记录演练场景及记录:1.此次演练模拟的场景为ICU,共有4名患者,其中1名呼吸机辅助支持的患者,邓慧发现突然停电,应急灯已自动开启,立即大声呼救。2•各管床护士立即观察所管病人机器动转情况(4床),发现呼吸机正常运转(蓄电池工作)。3•护士长拿出手电巡视病房,向清醒的患者做好解释,安慰清醒病人(125.床),,同时观察监护仪带有蓄电池工作正常,微量泵有蓄电池工作正常,嘱管床护士密切观察患者情况。4.主班护士立即拨打电话报告设备科,联系电

2、工查询停电原因,尽快恢复供电,并准备转运呼吸机、简易呼吸器,以防呼吸机备用电耗尽随时替代。5•值班医生在病房巡视,密切观察每个病人的病情变化,各种仪器工作是否正常,同时大声安慰患者,同时防止其他突发事件的发生。10分钟内设备科长到达ICU,电工15分钟排除供电故障,恢复供电。人员到位情况0迅速准确□个别人员不到位□基本按时到位□重点岗位人员不到位履职情况□职责明确,操作熟练□职责不明,操作不熟练□职责明确,操作不够熟练物资到位情况现场物资0物资充分,全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏个人防护0全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部

3、分防护不到位演练效果评价协调组织情况整体组织□准确、高效□效率低,有待改进应急小组分工□合理、高效□效率低,没有完成任务0协调基本顺利,能满足需求0基本合理能完成任务实战效果评价回达到预期目标□基本达到目的,部分环节有待改进□没有达到目标,需重新演练部门配合协作报告上级回报告及时配合部门0配合、协作好,□配合、协作差,未及时到达□报告不及吋□联系不上能及时到达处理结果0处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位急救意识0急救意识强□急救意识薄弱□急救意识差存在问题部分输液泵无蓄电池,床边备用呼吸球囊而罩充气不足。持续改进建议加强仪器设备管理。

4、组织者签字:评价人签字:演练时间2017年9月16日演练地点ICU演练内容院感爆发应急演练参加人员重症医学科所有护理人员演练场景及记录演练场景及记录:1.15:30院感主任接到科室医生电话,内容为科室有三个病人痰培养结果为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌感染;2.15:32王主任到达科室,将情况向分管院长丁副院长汇报;科室主任及护士长已在科室组织工作;3.15:33科内院感小组成员赶到科室,分析病情、评估暴发疫情、拟定控制策略;4.15:34王主任请示丁院长后决定立即启动应急预案、开设隔离病室,根据病情及病原菌传播特征,按“接触传播+空气、飞沫传播”

5、的隔离原则对该3位病人实施隔离治疗。5.15:36院感工作人员随即开展流行病学调查、病原学分析和环境卫生监测,并实地督导防控工作;6・15:37周主任进行杳房,与医生们探讨病情、确定治疗方案、向家属交待病情;同时护士长带领科室护士立即添置消毒与防护用品,张贴醒目的隔离标识,转移病人;7.15:40隔离病房设备设施齐全,病人安置妥当,针对性的隔离措施与治疗有序的执行,经过大家共同努力,及时控制住了疫情爆发,本次演练圆满完成。人员到位情况0迅速准确□个别人员不到位□基本按时到位□重点岗位人员不到位履职情况□职责明确,操作熟练□职责不明,操作不熟练

6、□职责明确,操作不够熟练物资到位情况现场物资0物资充分,全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏个人防护0全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分防护不到位演练效果评价协调组织情况整体组织□准确、高效□效率低,有待改进应急小组分工□合理、高效□效率低,没有完成任务0协调基本顺利,能满足需求0基本合理能完成任务实战效果评价回达到预期目标□基本达到目的,部分环节有待改进□没有达到目标,需重新演练部门配合协作报告上级回报告及时配合部门0配合、协作好,□配合、协作差,未及时到达□报告不及吋□联系不上能及时到达处理结果0处理到位□部分处理不到位□

7、大部分处理不到位急救意识0急救意识强□急救意识薄弱□急救意识差存在问题1、现场气氛不够严肃;2、个别医务人员熟练性较差,演练过程不够流畅。持续改进建议科室加强相关应急预案知识学习,要求人人知晓,流程人人学握,科室应适当增加演练次数,增强医护协作能力。组织者签字:评价人签字:演练时间2017年10月13日演练地点ICU演练内容ICU心电监护故障应急预案参加人员重症医学科所有护理人员演练场景及记录演练场景及记录:1.护士巡视病房过程中发现心电监护异常(黑屏后、闪屏、心电图、血氧饱和度不显示)2.立即通知映牛、护士长3・询问患者有无不适,检查导联线

8、有无脱落,电极片、血氧饱和度探头是否脱落,检查并连接导联线、血氧饱和度探头、粘贴,电极片,故障不能排除,向病人解释,启用备用心电监护仪。4.重新测量生命体征。5・密

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