《音视频编辑与制作》课程实验实训指导书

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1、《音视频编辑与制作》课程实验实训指导书课程编码:课程名称:音视频编辑与制作课程学分:4计划课时:64,理论:32实践:32课程类别:理论课J理论实践一体实践适用专业:计算机应用.计算机网络.计算机信息管理.动漫设计与制作先修课程:计算机基础文化.图形图像处理技术后继课程:AfterEffect.顶岗实习制订人:审核人:批准人:负责人:8《音视频编辑与制作》课程实验实训指导书一、课程基本信息课程编码:课程名称:音视频编辑与制作课程学分:4计划课吋:64,理论:32实践:32课程类别:理论课J理论实践一体实践适用专业:计算机应用.计算机网络.计算机信息管理.动漫设计

2、与制作先修课程:计算机基础文化.图形图像处理技术后继课程:AfterEffect.顶岗实习制订人:审核人:批准人:负责人:二、课程任务和目的该课程是计算机应用.信息管理.网络以及动漫专业的专业核心课程,本课程以计算机领域屮的咅频.视频等多媒体为研究对象,主要讲授非线性编辑的基本知识,视频片段的剪辑.合成技术,视频转场.特效.运动.合成效果的设置与技巧,字幕编辑技术,节目的设定与输出等音视频编辑技术。开设木课程的目的是让学生通过本门课程的学习,了解计算机音频.视频编辑的基本知识,熟悉音视频编辑软件Premiere的慕本界而.关键技术及典型应用,掌握并且熟练使用软件

3、进行视频处理与制作,运用这些知识去解决实际问题,具备较高的咅视频作品的创意.设计.编辑及制作能力,为进入社会打下基础。木课程以《计算机文化基础》•《计算机网络基础》和《图形图像处理技术》等课程的学习为基础,也是进一步学习«AfterEffects后期特效》课程的基础,同时木课程也为学牛的毕业实习和设计打下基础。三、实验实训项目内容与学时分配(表格可根据内容调整宽度和增加行数)序号实验(实训)名称实验(实训)内容学时实验类型实验要求1实训一计算机影视制作基础PremiereProCS3的基本操作2验证.设计初步建立一个简单的MTV。2实训二素材采集.导入和管理Pr

4、emiereProCS3的素材管理2验证.设计对MTV的素材进行管理,掌握基本的歌词添加技巧。3实训三MTV的进一步美化与编辑PremiereProCS3的音视频剪辑技术2验证.设计了解Premiere的监视器.时间线.工具栏面板的使用,进一步美化MTV。4实训四视频切换与视频转场PremiereProCS3的视频转换技巧4验证.设计了解视频转场和效果控制窗口的使用,初步建立的电子相册,适当添加和设置视频特转场。5实训五视频特效PremiereProCS3的视频特效技巧4验证.设计在建立的电子相册中,适当添加和设置视频特效。6实训六视频合成PremierePro

5、CS3的视频合成技巧2验证.设计在建立的电子相册中,适当添加和设置视频合成。7实训七视频动画PremiereProCS3的视频动画技巧2验证.设计在建立的电子相册屮,适当添加和设置视频动画。8实训八字幕PremiereProCS3的字幕制作4验证.设计了解字幕编辑窗口的使用,初步建立的新闻短片,适当添加和设置各种动.静态字幕。9实训九音频制作PremiereProCS3的咅频特效2验证.设计在建立的新闻短片中,适当添加和设置咅频转场和特效。10实训十文件输出PremiereProCS3的作品输出.视频转换软件2验证.设计建立完新闻短片,对作品进行输出设置和格式转

6、换。11实训十一外挂插件PremiereProCS3的插件运用2验证.设计初步设计并建立在作品中合理运用各项外挂插件。12实训十二综合作品制作PremiereProCS3的综合创意.应用4综合.设计型综合运用所学知识,完成最后作品的制作。合计学时32注:1•实验设置要注意内容更新,体系设计科学合理,实验项目名称要准确规范。2.实验要求为:必修.选修。3.实验类型为:验证.综合.设计型。4.学时分配合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数(其中超出的学时数可为选开实验);若适应两个以上专业的可在表格下分别注明:例如序号1.2.3适应XX专业;序号1.3.5适应X

7、X专业等。11.1实训一计算机影视制作常识一、实训目的1.了解计算机影视制作的基础知识。2.了解PremiereProCS3的界而。3.掌握AdobePremiereProCS3的基本操作。4.掌握建立一个简单的MTV的全过程。二、实训环境1•硕件环境:多媒体机房计算机2.软件环境:WindowsXP+AdobePremiereProCS3三、实训内容1.上网查找MTV所需素材:视频音频和图片文件。2.打开AdobePremiereProCS3,了解其基木操作界面。3.建立简单的MTV并输出。四、实训步骤1.理解掌握PremiereProCS3的基本操作。2.简

8、要写出MTV的建立过程:

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