泉州质检试卷讲评地理部分

《泉州质检试卷讲评地理部分》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高三文综考试地理试卷讲评永安九中黎茂军2013.3.134、5班成绩情况（抽样）序号选择37题40题总分12015843224171152324683843612105851687316364545724093382891148928157501016210284、5班成绩情况（总平均）4班5班最高6264最低15850以上12840-501413平均分44.541.8及格数14错误率较高的题题号3571112正确答案AAABC正答率42%44%26%55%25%错选答案BDDB【错题剖析】A关键字：货物吞吐失分原因：审题不清【错题剖析】

2、失分原因：不能正确读取信息，调动和运用地理知识关键是水分截留条件：如题3个，只有A符合A【延伸训练】2012年4月28日正式通车的四川雅安—西昌高速公路,穿越了龙门山构造带及安宁河断裂带,沿线多高山、断崖、陡坡、溶洞、深谷。雅西高速公路全长约240千米,其中特大桥23座,大桥168座,隧道25条,桥隧长度占全线总长的55%。图10是雅西高速公路汉源流沙河大桥景观图。读图回答2题。(双选）1.高速公路桥隧密布的主要原因有A.多断崖、深谷B.多石灰岩溶洞C.多高山、陡坡D.多角峰、U形谷AC【延伸训练】2012年4月28日正式通车的四川雅安—

3、西昌高速公路,穿越了龙门山构造带及安宁河断裂带,沿线多高山、断崖、陡坡、溶洞、深谷。雅西高速公路全长约240千米,其中特大桥23座,大桥168座,隧道25条,桥隧长度占全线总长的55%。图10是雅西高速公路汉源流沙河大桥景观图。读图回答2题。(双选）2.大量桥隧对保障雅西高速公路交通安全的意义主要有A.减轻冰川的危害B.减轻冻土的危害C.减轻山崩滑坡的危害D.减轻暴雨泥石CD【错题剖析】自然带由赤道向两极的地域分异规律（不是经度地带性）本应分布在较高纬的自然带向南凸向较低纬，主要原因是气温低热量2’;地势高2’气温低2’【错题剖析】要在头

4、脑里储存有河流的补给类型，各不同地区河流补给!读图知此处为我国东北河流的补给模式几种补给对应几种水量变化特点从此处也可看出不止一种补给类型失分原因：只写一种补给类型春季积雪融水补给—春汛；3’夏季降水补给—夏汛；3’潜水补给--全年稳定（除河流封冻外）3’【错题剖析】不断扩大的原因，这是一个动态的词语失分原因：1.过度樵采、过度农垦、过度放牧写成3点2.问题扩大的原因，而同学们答的是沙漠存在的原因气候干旱，降水较少，荒漠化的潜在威胁增大；人口增加；2处于农牧交错地带，导致农业侵入牧业区；对土地资源和水资源的过度使用和不合理使用（过垦、过牧

5、、过樵采）【错题剖析】关键词是“扩大”对……产生的不利影响动态的问题失分原因：1.不懂分点，即分别对自然和人文的影响2.不知道如何回答动态的问题，如气候变干，而不是气候干旱自然方面：耕地减少，草场退化；气候变干，灌溉水源减少；土壤肥力下降；风沙等自然灾害加剧；生态环境恶化。人文方面：环境恶化、承载力下降，人口外迁；农业基础设施受损，经济衰退。（以上任答6六点）【延伸训练】内蒙古科尔沁草原由于人口压力，超载放牧，每年以2%的速度退化，生态环境急剧恶化。1992～1996年，科研人员在科尔沁草场进行了放牧试验，主要研究不同放牧强度对草场的影响

6、，草原的合理利用与保护。(1)说出图所反映的土地利用问题，并简述其危害。(6分)土地(草地)退化。危害：草原的产草量减少，草质变劣，沙化面积扩大，导致荒漠化。【延伸训练】内蒙古科尔沁草原由于人口压力，超载放牧，每年以2%的速度退化，生态环境急剧恶化。1992～1996年，科研人员在科尔沁草场进行了放牧试验，主要研究不同放牧强度对草场的影响，草原的合理利用与保护。(2)分析科尔沁草原退化的主要原因。(6分)(2)由于人口压力，人们对畜牧业产品的需求量大增，超载放牧，引起草原退化。【延伸训练】内蒙古科尔沁草原由于人口压力，超载放牧，每年以2%

7、的速度退化，生态环境急剧恶化。1992～1996年，科研人员在科尔沁草场进行了放牧试验，主要研究不同放牧强度对草场的影响，草原的合理利用与保护。(3)提出合理利用与保护草原的措施。(8分)(3)大力控制人口增长，发展经济，消除贫困；改变单一放牧业，发展多种经营；实行禁牧、轮牧、退牧，改游牧为舍饲养畜；建设饲草料基地和“草库伦”，改良牧草品种，提高草原生产力；依法管理，加强草原保护。1.读图名:图名代表一幅图的主题和要点2.读图例:一幅图中地理事物的象征符号，是地理信息的载体3.读经纬度和重要的地理界线4.读地理位置:根据经纬线，河流,山脉

8、走向;重要地名；5.读地理事物变化过程及变化趋势如何从图像中获取信息？【能力提升】【总结反思】审题:从问题出发，检索信息。信息来源：（1）题干或材料。（2）图像或表格。读图三要点：图题、图例、