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时间:2019-11-28
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1、工作总结莱芜市第二实验小学近五年来,总体感觉充实忙碌,无愧于学生、家长及学校领导,较好的完成了教育教学工作。但也有不足Z处,为了今后更好的干好本职工作,并能在本职岗位上更好地发挥自己的作用,现将五年来的工作做一个客观的总结,主要从以下三点来进行总结:一、政治思想方而;本人热爱祖国,坚决拥护中国共产党,全面贯彻党的教育方针,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业;坚持“以人为本”的方向,作风正派,工作态度端正,热爱教育教学工作,团结同事,业务上进,工作勤恳、扎实,关心爱护学牛,尊重学生个体差异。积极参加各级各类政治业务学习及师德培训,学习中及
2、时整理笔记并写出了个人心得体会,捉高了教书育人的事业心和责任感。在思想上树立为学生服务的目标,师生关系融洽,亲和力强,用自己的言行感化和带动学生,加强了学生的合作意识、团队意识的培养。让学生从小树立拼搏意识、责任感和自信心,从而为“终身体育”奠定了良好的基础。由于自己思想上积极要求进步,在2010年11刀我光荣的加入了屮国共产党。二、工作方面;教学工作是学校的重中之重,国家重视基础教育,大力发展基础教育,同时也就给广大教师提出更高的耍求,自然而然地就要求教师在工作中不断的学习,去探索发现一些新的东西来充实口我、完善口我。任教以来,我一直担任一线的
3、体育教学,为此我一直在教育教学方血大胆尝试改革课堂教学模式并躬身实践,及时总结经验,教学中做到有的放矢,收到了良好的效果。首先,在教学工作中,我按照《义务教育新课程标准》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生运动的能力和习惯。为了协调发展,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能。课堂上我还加强对学生进行品徳教育、组织纪律性、进取精神、拼搏精神上采取有效措施,重视继承发扬民族传统体育。其次,在教学中根据各水平段学生的生理、心理发育规律,有计划、有冃的、有层次上
4、好每一节课。做到课前备好课,课中遵循运动负荷,课后有反思,循序渐进由浅入深,在课堂上做到寓教于乐,乐在其中,学生''玩中学,乐中练,动中创”根据学生身体素质差异,重视学生认知规律的培养,采用不同层次适合学生的教学方法。除了上好学校正常教学外,我还和学校本学科的同事搞好学校的两操一活动,组织学校内外的各种体育竞赛活动。如今学校自编的文明礼仪操已成为了一道亮丽的风景。再次,在担任专职体育教师同时,我还胜任了学校的体育器材管理工作,在各级各类检查中,领导都给予了较高的评价。对于应激性的工作,总是做到不推诿不懈怠,扎扎实实、勤勤恳恳以优质高效的工作作风做
5、好份外工作,能够做到:平时工作能看出来,关键时刻能站出来,危难时刻能豁出来。三、教科研方面;积极参加各级各类体育新教改的理论培训,教学屮贯彻课程改革实施的意见,树立“健康笫一”的思想观念。优化课堂教学,提高了课堂教学效益。一分耕耘一分收获,经过自己的努力,五年来取得了点滴成绩。在2006年5月先后取得区、市优质课一等奖,同年参加了山东省体育优质课评选获三等奖;2006年7月获莱芜市“优秀教练员”称号;2007年5月评为莱城区教学能手;2008年9月、2010年11月两次获得莱城区第三届、第四届体育“学科带头人”称号;2010年7月评为莱芜市教学能
6、手;教学中充分利用多媒体教学,制作的课件《立定跳远》在2007年11月获国家级一等奖,2010年3月《立定跳远》获山东省第三届中小学体育与健康课件评选中获小学组一等奖;从教以来积极订阅教育报刊、专业杂志来充实自己的头脑,及时总结课堂得失并写出个人教学反思,闲暇之余整理成论文后,在各级各类论文评选中获奖或发表。近五年来撰写的论文《新课程标准下勿丢掉传统体育课的精髓》在2006年5月省“百佳”论文评选中获二等奖;2006年11月《在体育课教学中如何关心青春期女生的身心健康》一文获省三等奖;2007年4月《浅谈新课程标准下学生体育兴趣的培养》获市二等奖
7、;《小学低年级体育教学方法探析》发表在《中国科技教育》2009第四期杂志上;2011年6月参与设计制作的专利《多功能计算器》获国家级专利。回首五年以来,在工作方面虽然取得了点滴成绩,但俗话说得好“金无足赤,人无完人”。在教学过程中多少还存在一些问题,随着新课程改革和素质教育的实施,事业要求我不断的学习,不断提高自身的专业素质,才能更好为教书育人打好坚实的基础。所以,今后我应该继续钻研新的教育教学理论,为学生的发展做出应有的贡献。我将不断进取,为学生奉献一切,永不满足,永不停留!
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