高校学生就业指导工作中存在的问题分析

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1、高校学生就业指导工作中存在的问题分析【摘要】我国每年冇数以百万的大学毕业生面临着就业,伴随着全社会就业供大于求这一尖锐矛盾的存在,大学生就业的环境并不宽松,高校毕业生就业形势十分严峻。其主要原因在于大学生供求的错位情况以及信息渠道的不畅通。因此高校形成一套科学的就业指导思想和方法,是做好学生就业指导工作的保障。本文从我国高校就业指导的重要性分析,提出高校就业指导面临的问题以及解决建议。【关键词】高校学生就业指导工作问题分析建议1IJIJ§随着我国高等教育改革的逐步深入,高校学生的最终就业水平,就业质量,与大学生自身

2、的成长和发展,以及我国高等教育“大众化”战略目标的实现有着相当紧密的关系。高校对学生的就业指导就是实现学校教育和学生就业Z间的坚固桥梁。因此,高校学生就业指导工作的重要性不言而喻。2高校开展就业指导工作的重要性2.1毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。通过就业指导,帮助学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关人学生就业政策,从而在求职过程中更加顺利。2.2指导和帮助学生进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势,使学生从萌动的、安闲状态的求职期,上升为实在的、自为状态的择业行为。2・3鉴于高

3、校毕业生即将结束学生生涯,踏足职业生活,社会经验难免不足。通过就业指导,给毕业生提供一些应聘规则的途径和办法,从而为帮助毕业生顺利就业创造条件。3高校学生就业指导工作中存在问题3.1对学生就业指导工作未充分重视,加大投入。2002年教育部就已制定「'各级人民政府和高校要建立毕业生就业指导服务机构,并在场地、经费、人员等方面给予充分保证。”社会上,我国大部分的高校就业指导部门专业人才不足,经费紧张,场地提供有限,难以适应学生就业的指导工作开展。3.2就业指导形式不够灵活,内容浅显。在就业指导的形式上,高校多是利用讲座

4、和课程的方式开展就业指导。这类方式可以大面积地向学生传授冇关职业发展的基本知识,但是这种方式学生参与性和互动性少,使就业指导工作缺乏有效性和针对性。在就业指导内容上,主要停留在对就业政策法规的解析、求职择业过程中技巧的传授、当前社会的就业形势的分析等方面。而对于培养学生采集与处理信息,培养和测试学生职业判断和选择能力,提高学生创业创新能力等方面还比较缺乏。3.3高校没有形成就业指导的长效机制。当前我国人多数高校的就业指导工作的对象主要是应届毕业生,甚至有些指导工作只是在“双选会”期间开展。由于缺乏对就业指导工作的全

5、局考虑和总体安排,就业指导缺乏连贯性和全程性,显然缺乏长期的、有效的就业指导机制,难以适应当前就业形势的要求。3.4高校缺乏专业性的就业工作队伍。要做好就业指导工作,不仅需要学习专业理论知识,还需要在工作屮不断积累经验,总结与分析。而现实中,很多高校的就业指导老师多为辅导员,其不能将较多时间和精力放在对就业指导工作的研究上。因此,就业指导老师应具备的素质、专业知识和技能与学生就业指导的质量与效果联系密切,这些问题也将制约着高校就业工作的开展。4高校学生就业指导工作问题的解决建议4.1高校要将就业指导工作作为重点工作

6、。高校的领导应对教育部下发的毕业生就业指导工作文件认真贯彻学习,充分认识到就业工作关系到高校的生存和发展,探索出一套切实有效的指导方法,深化高校中的教育改革,促进学生就业工作的良好健康发展。4.2高校应加大就业指导工作的经费投入。各高校每年应对学校就业指导工作部门设立毕业生就业工作专项经费。保障就业的硕件设施建设,提供就业信息与资料查询室等。高校应大力加强就业信息化建设,例如,针对不同专业建设不同的就业信息网络,多方式、多渠道收集就业政策,把握就业形势,引导学生的择业就业,及时提供有效的信息。2.3加强就业指导的师

7、资队伍建设。因为就业指导具有综合性,不仅需耍教育学、心理学、社会学等学科的相关知识,还需耍更加全面的行业的知识。所以,高校应加强对现有毕业生就业指导工作人员的选拔和培养,组建成专门的,具有高业务水平的就业指导工作组织。同时,组织中的工作人员应不断加强理论上的学习,实践上的探索,不断提高就业指导工作的水平。4.4建立健全的就业指导工作机制。高校应把就业方面的指导与日常学牛管理工作相结合,使就业指导渗透进学牛管理制度屮,抓管理的同时也抓就业教育,从而建立起完善的、规范的、具有学校特色的就业指导工作体系,建立起健全的工作

8、制度。就业指导教育可以在分不同的层次、方面开展,对指导内容來说,其更多的就应该是学校教育范围内的思想政治教育或者专业教育内容。因此,高校应针对学生成长发展规律和特点,对各年级学生进行不同层次和方面的教育,最终形成对学生的全程就业指导。5结朿语高校通过就业指导工作,积极开展创业教育,把培养和提升大学生的创新意识、创业能力作为学校教育教学的重要内容,引导大学生树

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