高校校园文化与校园规划探析

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1、高校校园文化与校园规划探析摘要：高校作为一个特殊的社区，其功能与性质就决定了其余普通城市Z间必定会存在一定的差异性，通过优雅、宁静、充满文化气息的校园创造，就可以帮助师牛激发创造思维，塑造良好的文化氛围，这是高校的校园规划者最根木的目的。下面就从高校的校园文化与校园规划的关系着手，探讨高校基于校园文化视角的校园规划原则与策略，为高校师生打造优良学习空间。关键词：高校；校园规划；校园文化1引言校园文化木身具有整体性、互动性、开放性以及传承性等诸多特点，而其木质功能在于开展高水平研究，培养高素质人才，进而为社会提供服

2、务。高校的环境应该与校园文化的特点和功能相互匹配起来，再配合上校园文化与校园规划的有机统一，就可以基于校园文化特点的呈现，实现校园文化的功能需求。因此，明确高校的校园文化与校园规划的关系，并基于校园文化视角优化校园规划设计，这对高校的建设与发展而言至关重要。2高校的校园文化与校园规划的关系2.1校园文化与校园规划的概念高校校园文化是基于教学设施和校园环境等物质形态，基于师生的价值取向、思想观念、思维方式等作为核心，通过校园的生活方式、行为方式以及师生参与的社团和讲座等活动作为特征的文化氛围［1］0校园规划主要是对

3、大学物质环境的总体布局和设计。它主要通过学校校园空间和物质环境的拓展对影响校园发展的根本性、整体性、长期性问题进行规划，形成相配套的实施方案，综合部署和管理学校的总体布局、土地利用、道路交通、绿化景观、建筑单位设计，以创造舒适优美的校园环境，实现学校的长远发展［2］。2.2校园文化与校园规划的关系现阶段，高校校园规划需要摒弃原本单体的建筑布局方式，将内部布局出现的问题消除，基于文化学意义来分析，这也属于校园文化的范畴。而从校园文化与校园规划的概念可以看出，校园规划屈于高校物质文化的范畴，旨在营造环境,营造高校的科

4、研、教学、生产、生活以及文娱活动等设施条件，述有园林、树木、花卉等自然人文景观，所以在讨论和实行校园规划时，应将校园文化纳入视野，变成不可或缺的内容。校园规划在高校校园建设中不仅有指导的功能，还体现并表述高校的历史及其传承的文化［3］。简言Z,校园规划要体现出高校的文化底蕴。在文化学意义层而上，校园文化本身属于亚文化，需要具有一定的趋前性，也需要与社会主流文化保持一致性，可以引导并推动社会主流文化。很明显，这种先导与推动的作用的纽带与执行者正是高校培养的毕业牛，学牛养成素质、实现全面发展和校园规划思想之间的关系呈

5、正相关。校园规划的不同，所传递的信息也会有所差异，不同文化，呈现出的效果也会有所区别。在屮国20世纪50~60年代，很多高校在兴办校园的时候都模仿了这一思路，主耍是呈现出集体主义和爱国主义思想。而进入20世纪90年代之后，高校的发展使得人们开始关注校园环境产牛的影响，希望可以创造一个优美的环境，这已经是高校校园规划的一大宗旨。因此，在高校校园文化建设屮，校园规划是不可或缺的一部分，是校园文化得以顺利传承的载体，其根本出发点在于校园文化氛围以及育人环境的营造。3高校基于校园文化视角的校园规划原则为达到高校校园规划目

6、标，在规划时要遵循以下原则：一是以人为本的原则。牛态景观规划上要考虑以人为木，体现个性化，园路的设计走向要充分考虑到学生的出入方便，树木的位置要考虑到是否影响师生日常生活的采光、通风及安全问题。二是体现可持续发展的原则。以生态理论作指导，尽可能进行乔灌草复式绿化，增加单位而积上的绿量，以有利于人与自然的和谐，使其可持续发展⑷。三是校园规划的多功能性综合利用原则。基于素质教育的要求，校园就可以选择多功能建筑来满足学牛全面发展德智体的要求，如直接将比赛训练、文艺演出、体育活动、看电影等融为一体，还有同吋容纳学生开展课

7、余活动、休闲、餐饮等的餐饮活动屮心、学生活动屮心等。四是高校校园规划的H然人文原则。不管是园林景观还是交通组织，其规划设计都应渗透人性化理念，体现与自然、人文的统一，实现对校园文化的传承。4高校基于校园文化视角的校园规划策略建议4.1校园总体规划满足文化的开放性随着高等教育逐渐走上社会化和大众化Z路，面向社会开放校园已经成为趋势，校园文化逐渐呈现出开放性特点。校园文化要充分体现地区文化资源中心的作用，同时还应该加速校园研究成果朝着社会转化的步伐，且为培养更多高素质人才，高校也应积极和社会交流，促使学生接受社会生活

8、的锤炼。开放的校园文化则要求开放性的校园规划：一是规划高校校园资源共享区，尽可能在校园功能分区屮把科研开发区、图书资讯区、体育运动区等组团成立在城市干道邻近的一侧，或者是在方便外界联系的位置上规划，这样就可以满足校园与社会共享文化设施资源的加速。二是独立生活区的规划，考虑到后勤社会化是高校开放性的一大主题，要求后勤牛活区能够涵盖学牛宿舍与食堂等，可以直接让房地产开发企业或