钢琴演奏中舞台表演意识的研究培养

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1、钢琴演奏中舞台表演意识的研究培养摘要：学生在钢琴舞台演奏中由于心理或生理问题，常常会出现情绪紧张，使音乐会、比赛等各种形式下的演奏大打折扣。通过对“钢琴演奏中舞台表演意识”项目的研究，笔者发现，学生练琴与学习中的“主动性”直接影响着舞台表演的稳定性。此科研项目通过几场不同的音乐会和一系列的思考问题，为学生抛砖引玉，拓展学生们的练习，演奏状态等方面的思路，为学生们从被动学习转为主动思考提供了好的平台O关键词：舞台演奏思考积极性钢琴表演演奏者在进行舞台演奏的过程中经常会出现情绪紧张的问题，对整体演奏效果造成相应的影响。演奏者在进行钢琴演奏的

2、过程中要注重培养舞台表演意识，对演奏过程中的紧张情绪进行有效控制，以避免过度紧张对钢琴演奏带来负面影响。演奏者进行舞台演奏之前要合理调控自己的情绪，用适度的紧张对钢琴演奏过程中的氛围进行调节，使整体演奏更加富有生命力。紧张情绪是每个进行舞台演奏的钢琴演奏家都需要面临的，所以怎样控制好自己的情绪是每一名演奏者需要积极去思考的问题。每一位钢琴演奏者都期许在舞台演奏过程中将最佳的演奏状态呈现给观众，以获得观众的认可。但是在实际的钢琴演奏过程中，演奏者都会存在紧张和焦虑的情绪，以致影响整体演奏效果。钢琴演奏者在演奏过程中会受到生理因素、心理因素

3、和技术因素的制约，因此要学会自我调控。同时，演奏者也要重视日常练习，以熟练的演奏技巧和良好的心理素质克服舞台演奏过程中的紧张情绪，呈现给观众以优美动人的乐曲。以下是对“钢琴演奏中舞台表演意识的研究培养”科研项目成果的一些总结：一、培养公开演奏的心理素质钢琴演奏者在进行舞台演奏的过程中，要明确认识到自己的演奏目的，并树立钢琴演奏自信心。在舞台演奏过程中，普遍存在演奏者过于重视演奏效果和观众的评价，从而导致钢琴演奏过程中身心过度紧张，造成演奏过程中整体表现不佳，使自身的演奏水平大打折扣。钢琴演奏者在正式进行舞台表演之前，身心都要做好充足的准

4、备。要树立明确的自信心，并给自己以鼓励,确保在演奏过程中具备良好的心理素质，将演奏状态发挥到最佳。同时，演奏者也要做好失败的准备，以平常心态面对舞台演奏过程中的成功和失败，真正做到钢琴演奏过程中的不骄不躁,避免将个人负面情绪传达到自己的演奏中，使钢琴演奏水平得到正常的发挥。演奏者在进行钢琴演奏之前为自己制定明确的演奏目标，能够在无形中树立钢琴演奏的自信心，从而缓解演奏过程中的紧张情绪。很多钢琴演奏者在演奏过程中之所以会过度紧张，是因为对自己要求过高，没有从自身的实际情况出发，对演奏目标进行合理制定，导致对演奏过程中的每一个细节都格外注重

5、，无形中给自己增加了压力。钢琴演奏者要端正自己的心态,以平常心面对舞台表演。二、准确把握技术难点扎实的钢琴演奏功底是每个钢琴演奏者都需要具备的。在钢琴演奏过程中,演奏者要以良好的弹奏技术和熟练的技巧将乐曲流畅的表现出来，从而减轻钢琴演奏过程中的心理压力，达到良好的演奏效果。演奏者在日常练习过程中要不断积累经验，对钢琴演奏过程中的技术难点进行准确的把握，逐渐培养舞台演奏自信心，减缓舞台表演过程中的紧张情绪。演奏者在日常训练过程中要严格要求自己，切实将每一个音符、动作和技巧等表现到位，并不断克服钢琴演奏过程中的困难，确保自己具备扎实的钢琴演

6、奏功底。同时，演奏者在舞台演奏过程中，要格外注重平常练习过程中的重点和难点，力求将其表演到位。在日常练习过程中，演奏者要对练习内容进行合理的规划和安排,通过分手练习、分段练习、着重练习和慢练、快练等，实现全方位的练习。演奏者也要对钢琴演奏速度进行准确的把握，在舞台表演过程中对演奏速度进行适当的调整，以确保整体舞台演奏效果的提升。三、对演奏环境有良好的适应性钢琴演奏者演奏过程中的心理状态很容易受演奏环境的影响。有乐器演奏经验的人都知道，平常进行练习的过程中，无论是身体还是心灵都极为放松，没有考虑太多外在因素，因而练习过程中出错的几率也相对

7、比较小。演奏者在日常练习过程中更多的将着重点放在对演奏技巧和乐曲内涵的把握上。但是当演奏者进行舞台演奏的过程中，会考虑诸多因素，身心状态就会紧张起来。这种“演奏问题”不一定是真正存在的问题，而是由于不同演奏环境的条件反射对演奏心理的影响而引发出来的问题。钢琴演奏者在进行舞台演奏之前可以通过闭目想象，给自己一个缓冲的时间。幻想整个演奏空间中只有自己一人，以日常练琴的状态投入到钢琴演奏中，从而对自己的演奏多一份自我欣赏和鼓励。演奏者在日常练习过程中,也可以想象自己是在舞台上面对观众进行演奏，从而对自己的日常训练进行约束，以达到良好的练习效果

8、，缓解舞台演奏过程中的紧张情绪。演奏者也可以通过对不同舞台环境进行适应，来熟悉各种演奏环境，使自己面对不同舞台环境时能够形成自然的条件反射，从容自如地去应对，这就是所谓“舞台演奏经验”的积累。同时，演奏者在