都绕咝》阑鹛由em安全疏散演习预案

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1、都匀七小法制教育大会暨安全疏散演习预案一、指导思想以《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特人伤害事故，特别是预防和遏制群死群伤恶性事故为目标，进i步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第-•责任人，全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。二、演练冃的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为增强师牛的安全意识，保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，提高师生的紧急疏散能丿J,严防拥挤踩踏等事故的发生，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾、减灾工作，

2、特制定本安全应急预案。通过安全演练，让学生从中学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。三、演练阶段消防应急疏散演练分四个阶段：一是宣传发动阶段，演练对学生前进行相关的消防安全知识教育；二是消防安全疏散应急实战演练阶段；演练信号以广播播报为准，听到命令时，紧急疏散工作预案立即启动，紧急疏散领导小组、现场指挥、以及各丄作小组按照预案迅速到达现场，教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿布或湿纸巾捂住口鼻，从教室的前、示门迅速撤出教室，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯通道跑出教室，到达指定地点集合（学校操场）。三

3、是灭火演习阶段；四是进行防火安全知识讲座。通过四个阶段的演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到“逃生、白救、互救”的预期口的和效果。消防安全演练旨在使全校师住对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实打造平安校园的工作精神。四：分工及职责1、领导小组组长：宋兴春副组长：岑刚罗来琴成员：各办公室及各班班主任2、演练指挥组总指挥：宋兴春现场调度：莫炳辉成员：张仁祥舒怀忠张学礼罗远罗祖琦郭凡灵基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练

4、情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急悄况进行果断处置并上报。（2）演练紧急疏散组各班班主任及现场任课教师（所在班教室）基木职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案洁施及疏散路线、顺序，冇秩序地快速地疏散师牛，疏散完毕后有秩序撤离。（3）演练后勤保障组组长：罗來琴成员：汪琴谢萍刘淑萍基木职责：准备演练时必需的器材和相应的救护药品等。（4）演练安全保障组五、宣传发动阶段阶段1、学校安全工作领导小组负责制订《都匀七小消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。2、落实相关安全措施。学校安全工作领导小纟R进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消

5、防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。3对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用广播、黑板报、宣传窗等不同媒介，以讲屎、展览等形式向学牛宣传开展消防安全教育、应急白护办法等，对学牛开展消防知识、技能的宣传教育。教育学牛:不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生，不提们学生参加救火工作。4、确定疏散路线：根据班级分布状况、人流密度，确定疏散路线。（各班疏散线路附后）5、班主任网上下载有关防火、救火、救物及个人安全防护的和关资料，组织学生学习有关

6、自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教冇学生发生灾害时，能够做到：%1遇事不慌，头脑冷清。%1判明情况，思考对策。%1积极自救，互帮互助。%1听从指挥，有序疏散。人忌：恐慌混乱，相互践踏。6、后勤部门配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，讣这些器材处于正常状态。六、疏散应急实战演练阶段1、应急实战演练指挥小组组长：宋兴春成员：岑刚罗来琴总调度：莫炳辉义务消防员：张仁祥舒怀忠张学礼罗远罗祖琦郭凡灵影音记录：石毅昊胜念参与人员：全体师牛2、安全防护人员按班级学生安全疏散通道图所示，图中序号就是安全防

7、护教师所站的岗位：站位姓名站位姓名教学楼一楼左杨玲教学楼一楼右李红梅教学楼二楼左罗县芳教学楼二楼右江波教学楼三楼左教学楼二楼右邓国春教学楼四楼左张燕教学楼四楼右许仁慧综合楼右楼道陆静菲操场接应老师岑刚、罗來琴、汪琴、谢萍（各班迅速报告人数）3、安全防护人员职责全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。每层楼及楼梯拐弯处各安排一名教师作为安全防护员，负责引导学生冇序撤离楼道，丢的东西不捡，严禁蹲下系鞋带等避免踩踏事故。学生疏散后由安全防护员负责楼层及教室等相关区域进行清查。4、演练程序（1）听疏散命令：由总

8、指挥根据情