赵楼小学事故灾难类突发公共事件应急预案

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1、赵楼小学事故灾难类突发公共事件应急预案%1.编制目的为建立和健全防范、指挥、处置事故灾难类突发公共事件的工作机制，做到分工明确、责任到人、常备不懈；进一步提高教育系统应对事故灾难类突发公共事件的能力，保障学校师生员工生命和财产安全，维护学校止常的教育教学秩序，维护社会稳定。二、编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公共事件总体应急案》、《国务院生产安全事故报告与调查处理条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规。工作原则1、统一领导，快速反应。学校成立事故灾难类突发公共事件应急

2、处置工作领导小组，全面负责应对事故灾难类突发公共事件的处置工作，形成预防和处置事故灾难类突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保事件的发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接，做到快速反应，止确应对，果断处置，力争把问题解决在萌芽状态。2、预防为木，及时控制。立足于防范，强化信息的广泛收集和深层次分析，争取早发现，早报告，早控制，早解决。耍把事故灾难类突发公共事件影响控制在一定范曲

3、内，避免造成社会秩序失控和混乱。3、临危不乱，安全有序。在现场处理中要按照以下程序进行：首先要依照应急预案，在最短时间内疏散事故现场人员；及时拨打110、120、119等报警求救电话；在规定时间内向乡

4、中心校报告事故情况；查找伤亡人员，同时依据一般性医学救助原则实施紧急救护。4、以人为本，生命至上无论发生何种事故灾难类突发公共事件，在处置过程屮，学校第一要务是确保师生生命安全。在事件处置过程中要特别注意以下几个方面：有人员伤亡的情况下，要立刻开展对伤亡人员的抢救工作，当抢救生命和抢救财产问题发生冲突时，要把抢救生命放在第一位；在布置和指挥救援工作时，要确保救援人员的安全，避免发生二次事故；不得组织未成年学生参与救火、抢险等活动。5、加强保障，重在建设学校要依据国家的法律法规和有关部门的规章制度与丁作部署，建立健全安全工作制度，科学设置组织机构和岗位职责，提高学校管理者和教职工安全工作

5、能力和工作效率。四、应急处置工作组设置及其主要职责（-）应急处置工作组组长：焦建新（校长）副组长：郑中华（德育主任）组员：刘文超（教务主任）各班主任工作组办公室设置在校长室。（二）主要职责（1）成立应急处置工作小组，明确成员职责。（2）按照国家有关要求，制定各种事故灾难类突发公共事件校级应急预案，突发事件发生后，应在第一时间启动应急预案。（3）加强教职工和学生的安全培训，定期组织演练。（4）事故发生后及时向乡屮心校报告情况，配合相关部门积极开展应对处置工作。（5）垂大事故发生后，在组织救援时，应注意保护好现场，等待有关部门进行现场勘察和事故处理。（6）善后阶段要做好有关师生及家长的安抚

6、慰问和心理辅导等相关工作，保持校园稳定。预防学校要按照国家和教育行政部门的耍求，健全学校安全管理制度，落实各项安全工作责任；改进学校安全管理，加强学校管理者和全体教职工的安全工作能力建设；做好应对事故灾事件的人力、物力和财力方面的储备工作，确保应急设施、设备和经费落实。信息报送信息报送原则（1）迅速：发生事故灾难类突发公共事件的学校，应在第一时间向乡政府和乡中心校上报事故信息。（2）准确：信息内容要客观详实，全面准确，不得漏报、瞒报、谎报、延报。（3）续报：事件情况发生变化后，学校应及时续报。信息报送机制学校发生事故灾难突发公共事件后，应在第一时间（事发2小时内）将事件初步情况报告乡屮

7、心校和乡政府。重大、特别重大事故灾难突发公共事件发生后，必要时学校可以越级报送。初次报告内容：事件发生时间、地点、规模、破坏程度、伤广人数、可控程度、发展趋势、事件的初步性质和事故可能原因等。五.学校常见事故灾难应急响应措施学校发生齐种突发事故后，在迅速启动应急响应程序，及时做好信息上报工作的同时，还必须根据不同突发事故的特点采取相应的应急响应措施。（一）火灾事故1、报警、报告学校一旦发生火险，应在第一时间扑救。如果火势失控，要指派专人向119、110报警，并告知发生火灾的位置、燃烧物种类、被困人员情况。立即启动学校火灾应急预案，并在第一时间内向乡屮心校和乡政府报告。2、应对措施（1）

8、现场教师或丁作人员的主耍T作第一个发现起火的人是火灾现场第一目击者，要立即采取措施，扑灭初起火险。在火险无法扑灭且有失控趋势时，立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警。听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态，教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。在火灾现场的负责人要统一指挥，果断命令距离火场最近的人员首先撤离，其余人员依次疏散。将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。在确保安全的前提下指派专人断后