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时间:2019-11-28
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1、南昌师专精品课程验收、检查评分表一级指标级标二指主要观测点评审标准分值健美操囂律舞蹈学等学高数学文大语田径基础心理学一课程设置10分课程定位性质与作用专业课程体系符合高技能人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位(群)的任职要求;本课程对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑或明显促进作用,且与前、后续课程衔接得当。4X理念与思路以职业能力培养为重点,与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计,充分体现职业性、实践性和开放性的要求。6二S针对性和适用性根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求,选取教学内容,并为学生可持续发展奠定良好的基础。10教学内容2
2、5分容织内组组织与安排遵循学生职业能力培养的基本规律,以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,科学设计学习性工作任务,教、学、做结合,理论与实践一体化,实训、实习等教学环节设计合理。10表现形式教材及相关资料选用先进、适用教材,与行业企业合作编写工学结合特色教材,课件、案例、习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料齐全,符合课程设计要求,满足网络课程教学需要。5■■—教学学计教设教学模式重视学生在校学习与实际工作的一致性,有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式。8方法与手段25分学法教方教学方法的运用扮果色效角学讨高组提用考运思活极
3、灵积,生点学特导生引r宀命方内学程教课等据导根引6学段信息技术的应用6络学境网教环网络资源和硬件环境5四教学队伍20分师德、能力与水平it-显,严果显学成明治,效O1±学伍构教队结结专比师、职双构兼例”Lu肝帀内Ju/bu/Aw-双教例O11五实践条件10分内训件校实条一、企备P设地需
4、>尚实实6外习境校实环4六教乳学价教评督学价家及评专导生5社会评价E计总^1评委签名:
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