社会工作本科专业培养方案

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1、社会工作本科专业培养方案030302一、专业培养目标本专业培养具有扎实的社会工作理论知识，熟练掌握社会调查研究的基本技能，树立社会工作的价值理想，能在民政、劳动、社会保障等行政部门，以及社会组织与公益团体等机构，从事相关社会工作的服务管理与咨询、社区建设和管理、社会福利、公共政策研究与评估等工作的专门人才。二、知识结构和能力结构本专业学生主要学习社会工作理论和社会工作实务的基本知识，受到社会工作实务技能以及实践能力的基本训练；具有理论分析、实地调查、研究等多方面的基本能力。1.掌握马克思主义基本原理和社会工作专业的基本理论、基本知识，比较

2、熟悉中外社会工作学说，并比较会运用马克思主义理论分析各种具有重大影响的社会现象；2•初步熟练掌握社会工作实务操作技能，学会开展个案社会工作、团体社会工作和社区社会工作；3•了解国情，善于分析社会现象和问题，具有初步的科学研究能力和较强的论文写作和语言表达能力；4•了解党和政府的重大方针、政策、法律和法规，了解国内外重要事件及其发展；5.了解我国民族地区社会的基本情况，掌握初步的民族问题有关理论、政策和法规；6.了解现代社会工作专业的前沿理论及重要研究领域中的新进展；7.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。三、人才培养模式1•实行弹性学

3、制，学生可以在3-6年内完成学业。1.通过强化学生重点掌握社会工作的理论方法、从事基础研究和应用性社会工作需要的基本知识和基本理论，夯实理论基础，培养具有探索研究与创新能力的基础性人才。通过社会工作案例分析、基础科研项目的设计、研究、撰写学年论文、毕业论文等途径，培养学生的基础科学研究能力。2.通过强化学生重点掌握社会工作实务基本实践技能，从事相关社会工作的服务管理与咨询、社区建设和管理、社会福利、公共政策研究与评估等工作的应用性人才。通过应用性课程的设置、实验和课题研究、市内各社区和相关社会工作部门实习等，全面提高学生动手能力及社会适应

4、能力，对学生进行科学研究的初步训练。四、学制基本学制为4年；学校实行弹性学制，学生可根据实际情况在3-6年内完成学业。五、授予学位法学学士六、主干学科社会学、法学七、主要课程社会学概论、社会工作概论、西方社会学理论、中国社会思想史、社会心理学、社会调查方法研究、社区社会工作、个案社会工作、团体社会工作、社会工作实务、当代社会问题、社会福利思想、社会保障概论、社会政策、社会工作行政、社会统计学、组织社会学。八、主要实践性教学环节根据本专业总体培养目标的要求及部分课程的教学特点，拟在第二学期安排机构见习（社会工作理论课），旨在帮助学生初步体验

5、社会工作的工作领域、工作对象、工作价值和工作伦理；第五学期进行中期实习和课程实践（社会工作实务课），旨在充分运用社会工作的基本理论和基本技能,在实习机构中运用知识、锻炼能力、增长才干，进一步感受社工伦理、培养社工精神、巩固社工价值；第七学期进行毕业实习，旨在全面、深入地进行社工实践活动，为第八学期撰写毕业论文提供丰富的素材，同时为学生未来的工作打下扎实的基础。实习地点原则上主要是市内各社区和相关社会工作部门，在条件成熟时，可酌情考虑安排学生去外省实习。课外将安排创新活动，全面提高学生动手能力及社会适应能力。%1.修读要求本专业学生需修满1

6、65学分，其中，通识平台课程47学分，通识必修课38学分，通识选修课9学分；学科平台课程29学分，学科必修课24学分，学科选修课5学分；专业平台课程73学分，专业必修课43学分，专业限定性选修课22学分，专业任一选修课8学分；实践平台课程16学分，必修环节12学分，选修环节4学分。十、课程设置及教学进程表（附表）