4百变工程客机

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1、教案活动名称客机日期2015-1-10教师活动主题4+百变工程班级周六班人数活动目标1知道客机的结构特点(驾驶舱,客舱,货舱,主翼,尾翼,起落架,逃生门,窗户)2学习比例,练习估算技巧(知道机翼与客机机身要成比例)3锻炼团队合作能力活动准备器材:9656工程套装9090窗户图片:客机图片增删材料情况电脑活动过程活动目标联系1、拿一根工程套装中的长梁出来,给孩子们看。问孩子们:猜测一下多少块乐高积木才能搭成这个长梁。让他们猜,不要让他们试。2、解释一下什么是估算,估算是一种很好的猜测的方法。3、拿一块积木

2、当做飞机的底盘,要求孩子们加上机翼,并且使机翼和机身成比例。如果机身比较小,那么机翼也应该比较小;如果机身比较大,那么机翼也应该比较大。再拿两块积木拼的大一些机身让孩子也给加上机翼。4、解释一下:从飞机的一边机翼的顶端到另一个机翼的顶端就是翼展。翼展和机身的距离是差不多的。5、出示电脑中客机的图片,解释客机的结构(驾驶舱,客舱,货舱,主翼,尾翼,起落架,逃生门,窗户)提示一下:客机与其他的飞机的区别就是在客机的机身两端和中间设置的有逃生门,如果出现了意外情况,正常的机舱门不够用来逃生,就需要用到逃生门。

3、自己示范,切身学习比例,练习估算技巧简单了解客机的结构特点建构让孩子用工程套装和基础块搭建一架至少可以乘坐六个乐高娃娃的飞机。(要确保飞机的展翼够长,与机身成一定比例)。在知道客机的结构特点上进行建构反思1、在孩子们搭建的时候,问他们有什么办法来让翼展更长?2、让孩子们估算一下他搭的飞机可以乘多少个乐高娃娃。根据比例来修改自己的模型延续1、可以让孩子们给自己的飞机搭建一个上下飞机的楼梯。2、让孩子们团队合作搭一条跑道来让飞机起飞和降落。让孩子们把自己的飞机放在跑道上排好队,然后一架架的起飞。需要确保飞机

4、的机翼和机身牢牢的连在一起,从而使它们不会掉下来。锻炼孩子的团队合作交往力评价3照片记录问题及解决方法刘均益,现在孩子变化挺大的,以前不会主动搭建,现在打完这步就能直接搭建下一步。还是有进步的。今天搭建的是客机,均益还是挺喜欢的。联系部分:首先拿出一块积木,告诉均益如果这块积木是机身的话,机械臂是机翼可以吗?反过来,如果机械臂是机身,那么积木是机翼可以吗?(不可以)建构部分:均益的畸形还是挺好的,我问他首先我们要搭建飞机的话,我们应该搭建飞机的什么?(底盘)然后是,驾驶舱、机翼、机身、窗户、尾翼。搭建的

5、过程还是挺顺利的,均益今天表现的也很好。反思部分:让均益目测一下自己搭建的客机上可以做几个乐高小人?延续部分:让均益搭建了飞机的跑到,让他自己挑选积木的颜色。搭建了飞机跑道之后,均益有自己搭建了一个医院,我问他为什么要搭建一个医院,他说有人生病了可以送到医院。均益现在唯一的缺点就是有点坐不住,总是想站起来到处跑。不过对他来。说还是有进步的对本节课的评价33

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