江苏省扬州中学2019_2020学年高二生物上学期期中试题

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1、江苏省扬州中学2019-2020学年高二生物上学期期中试题第Ⅰ卷(选择题,共45分)一、单项选择题:(本大题包括20小题,每小题1.5分,共30分。每小题只有一个选项最符合题意)1.下列各组物质都属于内环境成分的一组是A.葡萄糖、血浆蛋白、淋巴因子B.溶菌酶、唾液淀粉酶、胰岛素C.CO2、RNA聚合酶、尿素D.Ca2+、载体、神经递质2.下列不属于下丘脑功能的是A.能调节体温B.能感受渗透压变化C.能产生渴觉D.能分泌抗利尿激素3.下图表示人体生命活动调节过程中细胞之间信息传递的两种方式,以下相关叙述错误的是A.甲状腺激素和神经递质的传输方式分别是图①和

2、图②B.图②中信息传递需要的时间比图①中信息传递需要的时间短C.图①中细胞甲分泌的信息分子通过体液只能传送至细胞乙D.图①和图②中特定的信息均依靠细胞乙的特异性受体识别4.下图表示机体通过免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法错误的是A.图中的免疫细胞均能特异性识别抗原B.B细胞和T细胞都来自于骨髓中的造血干细胞C.抗体能够与相应抗原结合,形成抗原—抗体复合物D.效应T细胞与靶细胞结合导致靶细胞死亡属于细胞免疫5.发生花粉过敏反应时,患者会表现出皮疹、红肿等症状,以下分析正确的是A.过敏原首次侵入人体即发生过敏反应B.某些血管壁细胞释放组织胺,引起毛细血

3、管通透性降低C.过敏原与某些血管壁细胞表面的抗原决定簇特异性结合D.血浆蛋白进入组织液,使组织液渗透压升高,出现组织水肿6.下列有关艾滋病的叙述,错误的是A.是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,是一种遗传病9B.病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤C.病原体侵入人体后,攻击的主要对象是T淋巴细胞D.主要通过性接触、血液和母婴等途径传染7.关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是A.激素不能提供能量,因此不会影响机体的能量代谢B.当垂体受损时,会影响到尿量但基本不影响排尿反射C.炎热环境下,人体皮肤血管收缩、汗液分泌增多D.人在剧烈运动时产生大量乳酸

4、,血浆偏酸性8.图示为某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合图示关系的是A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜 Ⅳ突触间隙C.Ⅰ免疫细胞 Ⅱ淋巴细胞 Ⅲ吞噬细胞 ⅣT细胞D.Ⅰ免疫 Ⅱ特异性免疫 Ⅲ非特异性免疫 Ⅳ细胞免疫9.下列有关人脑功能的说法错误的是A.语言功能是人脑特有的高级功能B.语言功能在言语区有细致分工C.大脑皮层S区受损患者不能写字D.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调节10.在农业生产中,移栽棉花的产量比非移栽棉花的产量高许多,通过比较发现移栽棉花的根系发达,其

5、侧根比非移栽棉花的侧根多且密,这是因为在移栽过程中A.促使主根产生生长素   B.促使侧根产生生长素 C.抑制侧根产生生长素D.破坏了根的顶端优势,促进侧根的生长11.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无子番茄果实平均质量见下表。2,4—D浓度(mg/L)05101520253035无子番茄平均质量(g/个)013.526.246.553.653.743.030.2据表得出的正确结论是A.2,4—D浓度超过25mg/L时,对果实的发育起抑制作用B.2,4—D与生长素的作用特性相同C.无子番

6、茄平均质量随着2,4-D浓度的增加呈上升趋势D.2,4—D促进无子番茄发育的最适浓度范围为20~25mg/L12.下列关于动、植物激素及其类似物在生产生活中应用的叙述,错误的是A.用蜕皮激素类似物处理家蚕可以增加产丝量B.用性引诱剂干扰雌雄虫交尾可以降低种群的出生率C.喷洒高浓度的生长素类似物可以选择性地去除杂草D.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度13.环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测,得到如下图所示的数量增长变化(λ9)曲线,λ=t年种群数量/(t-1)年种群数量。据图分析下列叙述正确的是A.在第1年至

7、第3年期间种群呈“J”型增长B.第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等C.野兔的种群数量在第4年末达到最大D.在第4年初至第5年末,种群数量先增后减14.如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C.大草履虫和双小核草履虫的种群数量变化关系如丙图所示D.图丙实验的后期X生物的种内斗争加剧15.生态系统结构越复杂,其自我调节能力越大的原因不包括A.处于同一营养级的生物种类繁多B.能量可通过其他食物链传递到最高营养级C

8、.某营养级的一些生物消失,可由同一营养级的其他生物替代D.能量流经各营养级时是逐

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