管理学概论结课论文

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1、关于行政管理摘要：在如今行政管理实践追求以人为本理念的条件下，行政管理理论中出现的解释方法和批判方法对推动行政管理学学科的发展有着极为重要的作川。该文对建筑在实证主义认知论Z上的传统研究方法，尤共是结构一功能主义方法的局限性进行检讨的同时，提出解释理论和批判理论对行政管理研究各理论和方法的相互吸收与借鉴，并共同促进行政管理理论的发展有着突岀的贡献，特别是对完善行政管理者和公众之间的有效沟通，以及改进行政管理实践有着积极的意义。关键词：实证论，解释视维，批判视维。在行政管理和工商管理领域，学者们经常使用“典范"(Paradigm)这个词，也许是作为引起人

2、们注意力的一种方法，此词经常出现在各类专著和文章的标题屮。但是，由于缺乏创造性，许多学者所揭示的典范架构常令人失望。这类典范通常是一些IH的观念的再包装，再加之植根于传统的结构一功能主义、开放系统理论(或新系统理论)，因此，只注重于对人的行为和组织现彖做一种决定论的阐释。这类典范Z认知力实质是一种实证论的探究方法，1=1的是把人们的组织经历加以客观化，由此来证实科层制的工作绩效。盂要说明的是，该文在此决不隐含这样的意思：观念重组和经验资讯的呈现在本质上并不垂要。相反地，只耍能够对社会情境Z中的各类涵义予以清晰划分，只要能够对人类的沟通、管理活动和公共福

3、祉进行改善的话，那么这类工作就是重要的。尽管存在着理论视维的分裂状态，但是对以说，公共政策和行政管理现彖研究中的以宏观或中观为取向的制度方法和功能方法仍占有主导地位，因为其范围和方法能够为行政管理学者和实践者所接受。事实上实证论和管理取向的思想在行政管理研究和著说中是显而易见的。更进一步说，这类思想方式与主流行政管理中的传统是密不可分的，其理论取向乃是对人的行为进行某种经验性的阐释，或设定一些原则来寻求组织的秩序、效率、绩效、理性和客观的职业责任。这篇介绍性的文章旨在讨论解释和批判方法在行政管理和纽织理论研究中的显著意义。解释视维是一种理解行政管理中复

4、杂现彖成份的选择性方法。批判理论视维是许多解释传统，如现象学、诠释学、象征互动主义和心理分析等理论方法的继续或延伸。尽管解释研究在交叉社会科学领域屮享有极强的知识影响力，但是仅有一些自由主义理论家运川解释研究方法来探讨民主行政管理的主体性和主体互动性的本质。功能主义和实证论的方法或典范之所以能够在整个20世纪普遍流行，也许在很人程度上是由于科层制的强人影响力及其在公众中的需求。一、解释的需要行政管理学者迫切需要一种认知基础，由此对行政管理的木质提出新洞识，从而不仅能够思考人们所关切的政治、经济和工具的事物，而且能够从人木主义和文化层而上來思考社会现象。

5、当一种实证主义的认知论受到批判的时候，人们总是批驳其基本理论内含的假设（譬如功能主义理论中的科层制、偶然论或系统论）。从一种选择性视维（包括后现代主义的视维）来批判一个理论，这本身就是一个理论构建过程。这种批判假定：人类的理解和行动过程不能仅仅被简化成科学（或实证论）的探究。而n,为了恰当地把功能主义理论置于范围更广的行政文化视域屮，我们就不得不寻求一个一般性的人类理解理论，并将儿乎从每个点上与普遍接受的或经典的理论进行对比。二、批判反省的需要在现代行政管理的历史进程中，有一个令人惊叹的理论观念经久不衰，这就是理性主义。在行政管理和组织理论的字里行间，

6、可以发现理性主义在制度性活动和人类活动中被广泛讨论的踪影。当然，也有一些学者，如尼采（Nietzsche）和当今的后现代主义者们，就以反理性的面「I出现。反理性主义者承担反传统的任务，但是并没有成功地克服非理性主义所易犯的理论错误，反理性主义者不对构成主义感兴趣，而是把纷繁复杂和破碎不整的问题作为口己关注的焦点。这样，它就无法存处理组织基本问题，如社会秩序、效率、产出能力、沟通、组织变迁和问题解决等方而，提供有意义的建议。尽管后现代主义者是以针对理性主义而进行的反传统的而目出现的，但是他们主要关心在解释过程中诸如内容分解和解解说明等问题上面。假如人们耍

7、开放地回对不同理论视维的批判性分析和选择性地变革制度和行动，那么他们必须是自我反省的。自我反省是运川自觉意识，点燃理智之光，照亮个人知识所基于的内在化假设，从而构建个人关于社会秩序、合法行为意识方面的社会知识以及理解和行动所赖以形成的基础。哈蒙（MichaelHarmon）把自我反省描述为“这样一个过程，人们监视自我内心牛活的流动，为的是淸醒地认识有意识的目的性行动同那些行动中所反映的不明显的、深层心理构想Z间的联系”。哈蒙强调行政管理者必须通过口我反省利对他人所承拟的义务使责任巫新个体化。自我反省意味着，行政管理者在实现角色任务时去积极能动地“创造”

8、而不是消极被动地“得至『'或'接受"责任。三、行政管理相关的问题解释和批判理论，其理论观念和方