第九期红领巾广播稿

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1、第九期红领巾广播稿——校园文明,从我做起甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质、树立“自我”形象的重要手段。乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播、板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。我们在学校的学习、活动中你做得怎样呢?甲:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从亲

2、切的问候做起吧。甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学牛,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境,讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们口身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便口己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫、整理物品的时间。乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校

3、的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园屮有你精彩的瞬间。乙:是啊,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同时,校园环境卫

4、生也是学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因索。吋是,在我们的校园边角的好些地方都留有一些大大小小很不雅观的废纸、吸管、食品包装袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。有的男同学甚至在洁白的石灰墙上留下了他的足迹。下血就让我们来听听一张纸的命运。甲:说得多好啊!校园是我家,我们爱护它。每个同学都应该牢牢记住这句话,只有这样,我们每个同学才能成为校园的保洁员。我们向全校的同学们发出如下倡议:一、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学;二、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动

5、倒掉;三、不在墙上乱写乱画,不在墙上留下手印脚印;四、桌凳整齐,物品摆放有序;五、不随意走进花坛,踩踏草坪;五、包干区早晨晩上要打扫,中午要巡视,确保无垃圾;六、校内不买不吃零食,校外不随意丢弃零食包装袋;七、同学Z间互相监督。乙:同学们,就让我们用自己的实际行动,把我们的校园打扫得象我们自己的家一样清洁,像我们的脸一样干净。合:本次小螺号广播到此结束,下周再见!

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