温度对化学反应速率影响的探究

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1、温度对化学反应速率影响的探究【教学目标】知识与技能：掌握在化学反应中，温度对化学反应速率的影响。过程与方法：通过设疑，探究，实验验证等过程掌握探究温度对化学反应速率的影响的基本方法。情感态度与价值观：培养学生养成对问题探究，结论验证的思维习惯，培养学生科学探究能力的形成意识。【教学重难点】温度对化学反应速率的影响的探究过程。【教学方法】探究法实验法【教学过程】【引入】我们知道同一种食物在冬天可以保存较长的时间，而夏天保存的时间较短，原因是冬天温度低，食物腐败的速度慢，夏天温度高，食物腐败的速度快。那么温度对化学反应速率有着什么样的影响呢？今天我们就来学

2、习温度对化学反应速率的影响。【教师讲解】Na2S203+H2SO4-Na2S04+SO2T+SJ+H20【提出问题】我们可以通过观察哪些实验现象来反映温度对化学反应速率的影响？【学生思考交流】该反应中有气体生成，可以通过观察实验过程中产生气泡的快慢程度来反映温度对化学反应速率的影响。该反应中有沉淀生成，也可以通过观察实验过程中溶液浑浊的程度来反映温度对化学反应速率的影响。【演示实验】【学生观察实验现象】放在热水中的试管出现浑浊的时间短，放在冷水中的试管出现浑浊的时间长。【实验结论】其他条件不变，升高反应的温度，加快反应速率。【提出问题】上边的实验是通过

3、对实验现象的观察得知温度越高，反应速率越快。我们能不能通过具体的实验数据来验证这个结论是否正确？根据上节课所讲的化学反应速率，要测定反应速率可以从哪几个方面进行？【思考交流】1、H20为纯液体不能用来表示反应速率，Na2S2O3,H2S04,Na2S04三者都是液体，我们可以通过单位时间内三者浓度的变化量来进行计算该反应的反应速率。2、在这个反应中有气体SO?生成，可以用单位时间内生成气体的体积，或者生成相同体积的气体所用的时间。3、在这个反应中会产生乳白色浑浊，通过产生相同浑浊所用的时间来判断【教师提问】我们如何利用Na2S203.H2S04.Na2

4、S04浓度的变化来反映反应速率的快慢？【教师讲解】从由于三者遇到顿盐都生成沉淀，所以反应后Na2S2O3.Na2S04的浓度测不出来。H2SO4浓度可以通过PH计来测定PH值，计算H1'农度.所以，我们可以通过测定变化相同PH值所需要的时间来比较稀H2SO4反应速率的快慢，简单方便。4、单位时间内溶液溶度的变化量。在这个反应中Na2S2O3,H2S04,Na2S04三者都是液体，理论上我们可以测定单位时间内三者浓度的变化量来求反应速率。但实际上由于三者遇到顿盐都生成沉淀，所以反应后Na2S2O3,Na2S04的浓度测不出来。硫酸是强酸，所以我们可以用P

5、H计来测反应前后溶液的PH值的变化来求反应速率。5、在这个反应中有气体SO?生成，可以用单位时间内生成气体的体积，或者生成相同体积的气体所用的时间。【典例分析】2AI+3H2S04二二A12(S04)3+3H2fAl为固体不能用来表示反应速率，我们可以通过稀HAO。浓度的变化量、A12(SOJ3浓度的变化量、H2的浓度的变化量来进行计算该反应的反应速率。【教师提问】我们如何利用稀H2S04浓度的变化来反映反应速率的快慢？【教师引导学生思考】H2S04浓度可以通过PH计来测定PH值，计算K浓度.所以，我们可以通过测定变化相同PH值所需要的时间来比较稀H2

6、SO4反应速率的快慢。简单方便。【教师提问】我们如何利用A12(S04)3浓度的变化来反映反应速率的快慢？【教师引导学生思考】我们可以通过测定AI齐的浓度来计算A12(S04)3的浓度，我们如何来测定A卢的浓度？【学生思考】A产与氨水完全反应生成AI(0H)3,通过过滤、洗涤、烘干、称量得知AI(OH)3的质量，间接地计算A产的浓度变化,计算比较A12(S04)3反应速率的快慢。【教师提问】我们如何利用H2的量来反映反应速率的快慢？【教师引导学生思考】我们就要想办法收集出，通过比较收集相同体积出气体所用的时间来进行比较反应速率的快慢。【小结】通过上面的

7、分析，我们得知稀H2SO4浓度的变化量、A12(SOJ3浓度的变化量、收集相同体积出量所用的时间来反映反应速率的快慢，得岀浓度对化学反应速率的影响。图2・1测最锌与硫酸反应速率的装鬣下面我们以比较收集相同体积H2的量所用的时间来探究反应物浓度不同对化学反应速率的影响。【实验展示】用注射器直接收集出测得其体积，通过比较收集相同体积的出气体所用的时间来进行比较反应速率的快慢。【实验结论】其他条件不变，温度越高，化学反应速率越快。【小结】1、其他条件不变，温度越高，反应速率越快。2、探究问题的基本过程：观察现象一认真思考一提出问题—►理论探讨一►实验验证一►

8、总结结论一►形成理论化学中许许多多的产物发现、发明都是这样产生的，如空气中的02的发现，镭的发