王村镇中心幼儿园防震避险应急预案

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1、王村镇中心幼儿园防震避险应急预案王村中心幼儿园2014年3月3日王村镇中心幼儿园防震避险应急预案2014.33为确保未来学校发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《陕酋省教育厅、地震局、应急管理办公室关于进一步加强全省各级各类学校地震应急疏散演练工作的通知》等有关文件精神要求，结合我校工作实际，特制定本地震避险应急预案。一、学校概况王村镇中心幼儿园，是一所由教育局领导下的农村公办幼儿园。全校现有幼儿110人，教职工13人。学校有砖瓦结构教室5个，教师办公室4间，厕所两个，四周围墙为砖瓦结构。疏散通道主通道一条，

2、出口三条,室外空旷场地600平方米。建筑物抗震能力为一般。二、应急领导机构及职责。1、领导机构信号员：地震发生后第一吋间发出预警信号。第一信号员李晓娟第二信号员邢继强第三信号员为各班当值教师信号：有电、提前预知的情况卜专用U盘直接插入移动扩音器,迅速放置室外；突发紧急情况下，信号员一律采用随身不离的哨了，吹三短一长哨音。持续到所有人员撤离到安全地带为止。2、总指挥：李晓娟职责：地震或强感地震发生后，总指挥（园长）应启动地震应急预案，发出疏散警报，并立即切断总电源，全面负责地震疏散、安全T作。安排灾后食品、饮水、住宿、衣物领取分配工作，及时联系家长，告知幼

3、儿情况，有序组织家长接园工作。震后组织副指挥长、各班主班检查房屋损坏情况，作好记录及时上报。3、副总指挥：邢继强职责：紧急配合指挥长以及各负责老师的疏散工作，确保安全通道畅通无阻。立刻配合各教师，组织人员有序撤到安全地带。事态稳定后立即配合医疗队全休幼儿进行伤情检查，如有伤情，立即组织救助并立刻上报上级部门。4、组织撤离成员：杨密王娟宁雷蕊娟王丹阳王江艳任美艳杨媛邢艳雷崇芳秦红云职责：组织学生安全撤离至安全地点，各班主班迅速清点人数，检查伤情并指挥汇报各班人数以及人员安全情况。5、安全地带：中院距离围墙五米以东，距离厦房十米以西处的宽阔地带，远离厦房以及

4、围墙。应急厕所：6、各负责老师负责区域及责任：当警报声音响起时，教师迅速组织学生进行撤离疏散，室外教师各就各位，室内教师组织学生：“同学们学校决定疏散，请大家不要慌乱，保持安静，听老师的指挥，手抱头部,俯身出教室门，到各自的集合地带处集合。对中小班学生：“小朋友，我们双手抱头半蹲行走的游戏开始了，大家跟老师一起做，大家不要着急，也不要讲话，大家到王老师那里集合好不好。游戏开始。”邢燕1号地点，负责大一班学生疏散撤离安全。杨媛负责大一班学生从室内有序撤到1号地点。并汇报震后教师情况任美艳2号地点，负责大二班学生疏散撤离安全。王江艳负责大二班学生从室内有序撤

5、到2号地点。王丹阳3号地点，负责屮班学生疏散撤离安全。雷蕊娟负责中班学生从室内有序撤到三号地点。王娟宁4号地点，负责小班学生疏散撤离安全。杨密负责小班学生从室内有序撤到4号地点。雷崇芳：安全巡查，注意学生撤离奔跑过程中挤倒、摔跤，及时提供救助。召唤幼儿到指定地点抱头蹲下并保持安静。学生撤离到安全地带后，各教师迅速开展并组织稳定学生情绪的工作。7、医疗急救：秦红云职责:警示信号旦发出，立即携带医疗箱，站到队列之前，在教师清点人数并有伤情时，对伤者进行救助和包扎，情况严重立即通知副总指挥，安排送至医院进行救治，并及时告知家长，上报上级部门。三、地震避险培训。

6、（一）不同场所躲避方法和演练：原则：首先一切行动听从老师的指挥，同学之间要互相照顾，不可抢跑、推操。不能慌张，也不要害怕。1、地震发生时教室内正确逃生方式震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，避震应选择室内结实、能掩护身体的物体旁、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。身体应采取伏蹲或坐下，尽量蜷曲身体,降低身体重心的姿势。头靠墙。同时，抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼睛、掩住口鼻。2、地震发生在教室外怎样逃生(1)就地选择开阔地逃生蹲下或趴，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；保护头部；不要随便返回室内。(2)避开高大建筑物或构筑物楼房，特别

7、是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥上下；高烟囱、水塔下。；(3)避开危险物、高耸或悬挂物变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。(4)避开其他危险场所狭窄的街道；危旧房屋，危墙；高门脸、雨蓬下；砖瓦、木料等物的堆放处。3、地震发生时，正在午睡怎样逃生教师第一时间叫醒幼儿，不要穿鞋子迅速撤到安全地带。如有幼儿不能叫醒及时离开，教师应迅速将幼儿挪至教室主墙三角地带,用较坚硬的桌子等硬物支撑起一个斜的空间，让幼儿藏在里边。或者将幼儿藏在桌子下边，或者用睡床迅速搭建斜空间保护幼儿。四、疏散培训与演练在听到警示声后，立即组织学工按照预定方案进行演练。以校为单位进行

8、训练后，各班根据演练所表现出来的问题进行单班练习。甚至路线可以具体到每个学生熟悉