高校数字化能源监控系统的建设与应用研究

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1、总第619期管理观察2016年7月第20期ManagementObserver中旬出版高校数字化能源监控系统的建设与应用研究赵然，余立，郝旭文，张艺凡（北京工业大学后勤保障处，北京100124）摘要：数字化能源监控系统是节能技术的典型应用，是技术与管理的有机结合，是实现建设节约型校园目标的基础性保障。虽然很多高校都已经建设了能源监控系统或管理平台，但无论是在建设过程中还是在应用过程中仍然存在着诸多问题和困难，使系统无法充分发挥作用。本文将针对高校数字化能源监控系统建设存在的问题进行讨论并提出改善建议。关键词：数字化能源监控系统管理机制节约型校园节约能源资源是我国的一项基本国策，是国

2、家发展效益的并不多，这可能与以下几个方面的因素有关。经济的一项长远战略方针，是利国利民、关系子孙后代（一）对系统的内涵认识不清永续生存的大事。大力推进能源资源的节约，对缓解能部分高校及使用者对数字化能源监控系统的认识集源瓶颈制约矛盾、促进经济可持续发展具有十分重要的中在对能源资源用量的远程集抄及对用能设备的自动控意义。高校是社会中占有资源能源比重较大的单位，目制等基础功能上，对大量数据中蕴含的基本规律的价值前又处在扩大办学规模的高速发展时期，必然导致对资缺乏认识，也即对系统在能源管理方面的深层作用认识源能源消耗的进一步增加。同时，在大学校园精神文化不足；没能确立数字化能源监控系统建

3、设在高校节能减建设尚无法追赶物质文化建设的阶段，校园环境文化建排工作中的基础性地位；在使用中不能充分发挥系统应设的缺乏和大学生道德环境的缺失，也成为影响大学可有的作用。持续发展的重要因素。因此，创建节约型校园是高校提（二）系统建设的可行性分析不充分升办学效益、实现自身可持续发展的需要，也是实现人数字化能源监控系统的提出大大激发了节能工作者与自然和谐发展的需要。的热情，督促着各高校建设项目的启动。在掀起新一轮建设热潮的时候，乐观激昂的情绪及认识、经验的不足一、高校数字化能源监控系统建设现状可能会严重影响可行性分析的客观性、合理性和充分性，甚至可能会使管理者忽略了对节能效果、成本/收益

4、分析、《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通后期运行维护等问题的深入思考，造成建设目标不明确、知》、《高等学校节约型校园建设管理与技术导则（试行）》、建设要求不具体、产品与预期相差较大、投资却看不到《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》等文件的节能效益的局面，因而逐渐放弃使用系统。下发，明确了校园开展节能减排的重要性，提出了“以（三）专业技术人才匮乏提高资源利用效率为核心，以节能、节水、节材、节地、随着时代的发展，后勤也要逐步应用高新技术，这资源综合利用为重点”的节能减排工作要求。技术节能势必需要更加广泛、更加专业的知识作为支持。数字化活动作为实现节能目标的重要手段，已经在

5、各大高校的能源监控系统的建设与深度应用涉及强弱电、通信、计广泛应用和大力开展，这不仅包括使用先进的资源能源算机、热能、自动化控制、土建、统计学、管理学等多节约型器具，更包括采用信息化技术搭建数字化能源监个完全不同的专业知识领域，需要具备一定专业基础知控系统或节能管理平台。目前很多高校虽然已经建设了识甚至跨学科知识的人才。传统后勤人员主要是为全校监控系统或管理平台，但能够持续使用并获得良好节能师生提供“食、住、行”等生活所需的服务，学历、专·133·中国高校管理业技能与知识水平不高，已经不能适应现代化、信息化策略规划、节能措施制定与实施以及节能效果评估和反后勤建设的需要，这也是导致前

6、述项目建设可行性分析馈这一系列校园能源管理流程的实现提供保障的庞大的不足的重要原因。专业技术人才的匮乏影响了后勤科技信息系统。监控系统建设与应用的初级阶段实现了校园的应用和发展。能耗数据化和数据可视化的目标；在此基础上，系统应（四）经费保障不到位用的中级阶段是通过校园能源管理的动态化与精细化推校园用能具有覆盖面积大、用能人数多、用能节点动能源管理体制机制改革，为实施能源消耗指标化提供分散、能源多样的特点，能源管理涉及学校的各个方面，数据依据，为学校管理决策科学化提供策略支持，建立所需投入较大。此外，在高校快速发展阶段，学校教育并完善长效的高校能源监管体系；系统应用的高级阶段教学、科

7、研创新、硬件设施、校园安全各方面建设都在是以此为龙头带动后勤信息化建设的开展，实现后勤服大力发展，也都需要经费支持。而大部分高校，节能改务人性化，通过日常能源管理工作的持续开展，营造节造项目的建设主要依靠省市专项资金，其他资金来源十约资源、绿色生活的校园文化氛围，培养学生的节能意分有限。因此，建设经费紧张就成为一个比较现实的问题。识与节能行为，提高节能的内在驱动力，打造节约、绿色、（五）不重视系统维护可持续的大学校园，发挥高校在节能减排工作中的示范在实际使用中，由于管