高校医院管理改革之我见

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1、总第628期管理观察2016年10月第29期ManagementObserver中旬出版高校医院管理改革之我见王春（西华师范大学校医院，四川南充637009）摘要：新医改实施以来，地方医院与高校医院由于不同的管理体制，都在自身发展中面临着不同的矛盾与挑战。本文以某高校医院为例，从管理学基本方法的五个方面即：决策、组织、领导、控制、创新等提出问题、分析原因，找出医院自身的优势和目前存在的不足，力图找出解决方法，开辟出一条具有地方特色的新型高校医院的转型发展之路。关键词：高校医院管理创新中图分类号：C939文献标

2、识码：A医院作为保护广大人民群众健康的服务机构，其发属为主，可以利用医院的家属创造良好的舆论氛围，正展的根本就是保障它的公益性，从而保障大众的基础医面宣传引导，改善医院形象，对发展中出现的问题也可疗。笔者有5年地方医院的工作经历，后进入高校医院齐心协力，内外结合协力解决。工作10年，对两者不同的管理模式感受颇深。长期以来，地方医院以自收自支为主、财政拨款为辅，主要靠市场二、高校医院管理存在的问题经济的手段滚动发展，以市场经济的现代科学管理为主，客观上促进了各级地方医院的蓬勃发展，提高了广大医随着改革开放的不断

3、发展，地方医院早已得到了蓬务人员的积极性，随之也滋生出看病难、看病贵的新问题。勃发展，从规模到设备、人员都已经得到了很大的发展，而高校医院基本依靠财政拨款维持，应用行政化手段进但校医院处在高校环境中，相对比较封闭，多年来体制行管理，广大师生就医方便，但其僵化的管理模式严重改革不到位，阻碍了校医院在新时期的发展。下面试从挫伤了医务人员的积极性，使他们工作热情不高，进取管理学的角度对此加以分析：意识淡薄，造成医疗服务质量下滑、病员流失、业务收缩、（一）决策就诊满意度下滑等问题。因此，高校医院如何突破发展校医院的根

4、本任务是为高校师生的健康服务，即保瓶颈是亟待我们探讨的问题，高校医院功能的重新定位障全体师生员工的身体健康和生命安全。那么学校的高与转型也已悄然走到台前。本文以西部某高校医院为例，层决策者在医院的管理战略定位上首先要坚持医院的公尝试探讨高校医院管理的问题，以寻求高校医院与社会益性，而作为中层管理者的医院决策者制定医院的具体医疗机构之间的平衡发展。实施方案，以实现预防保健、健康教育和医疗服务等高校医院的三大功能。但决策的过程中往往忽略了如何推一、高校医院的发展优势进决策意图、具体的实施步骤，以及如何提高医务人员

5、的主观能动性等问题。高校医院作为高等学校的一个必要组成部分，享有（二）组织高校宽松的环境，医务人员工作压力较小；且学校行政医院的运行依靠各部门人员的密切合作才能完成。级别高，部分校医院属于处级单位，与校内各教学单位但校医院作为教学辅助单位，其人员主要来源于教师家具有平等的话语权，横向纵向联系上更加主动，上级领属、部队转业人员和行政干部等，组成复杂、素质不齐、导更加重视；校医院拥有独立的办公楼，场地宽、环专业对口差、学历层次低，这些问题导致校医院运行机境好，为独立开设科室提供了场所；医务人员以教师家构臃肿，组织

6、的工作效率和活力大打折扣。·147·中国医院管理（三）领导化医药卫生体制改革的意见》（新医改）提出：坚持医领导是管理中的高层次活动，是管理的职能之一，药卫生事业为人民健康服务的宗旨，以保障人民健康为它以一定的权力决定和影响社会、组织及其成员的行为。中心，以人人享有基本医疗卫生服务为根本出发点和落医院不同岗位的工作人员，由于在工作性质、个人素质、脚点，从改革方案设计、卫生制度建立到服务体系建设性格喜好等方面存在较大差异，在日常工作中也会产生都要遵循公益性的原则。依循时代发展的要求和新医改一些冲突和矛盾。因此，就

7、特别需要有权威的领导来指的方向，首先医院要明确自身存在的根本目的是保障广导员工的行为、促进沟通，增强员工的相互理解，统一大师生员工的身心健康，为学校的发展添砖加瓦。认识，为保障广大师生员工的身体健康而共同努力。但高校医院作为为全校师生员工服务的医疗卫生机构，校医院员工多来源于校内家属，关系微妙，医院领导很对学校的建设和发展及师生员工的身心健康具有极其重难建立威性，决断困难，导致权威变成空谈。其次，校要的价值。其具体工作主要划分为医疗卫生、预防保健医院属于高度专业化的机构，也需要专业化的领导，采和健康教育三大功

8、能：医疗卫生，包含门诊工作、住院用专业化的管理手段，但往往事与愿违，导致校医院的工作和医疗保健服务；健康教育，包含建立健康档案、运转效率低，提高了运营成本。开展健康知识讲座等；预防保健，负责校内环境卫生和（四）控制食品卫生监督、传染病防治和防疫工作、儿童计划免疫控制的实质就是使医院的各种工作符合先前的规划及预防接种、妇幼保健和体检保健。结合学校医院的具与目标。计划是控制的标准。周三多教授指出：“实际