深化社会体制改革——学习十八届三中全会精神(中)(测试及答案)

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1、课件名称：深化社会体制改革——学习I•八届=中全会精神（中）测试题目共：30，总分值:100，测试时间：60分钟第1题、十八届三中全会指岀，义务教育免试就近入学，试行学区制和九年一贯对口招生。（是否题）（分值:3）A.对B.错第2题、目前,我国对于农民工的职业培训投入不少,但效果不大。（是否题）（分值:3）A.对B.错第3题、我国应该建立更加公平可持续的社会保障制度。（是否题）（分值:3）A.对B.错第4题、政府不应当把扩大就业作为重要任务。（是否题）（分值：3）A.对B・错第5题、我国不存在就业歧视。（是否题）（分值：3）A

2、.对B.错第6题、就业是民生之木。（是否题）（分值：3）A.对B.错第7题、深化教冇管理体制改革要求中央向地方放权，政府向学校和社会放权。（是否题）（分值：3）A.对B.错第8题、在现代社会,就业者不需要进一步培训。（是否题）（分值：3）A.对A.错第9题、我们要努力实现劳动报酬增长和劳动生产率提高不同步。（是否题）（分值：3）A.对B.错第10题、初次分配无需注匝公平。（是否题）（分值：3）B.错第11题、关于收入分配制度的改革问题，其改革思路、方向和措施都已十分明确，关键在于（）。（单选题）（分值：3）A.法律保障B.继续

3、革新C.落实D.以上选项都不正确第12题、初次分配耍（）保护劳动所得。（单选题）（分值：3）A.着重B.相对C.绝对D.适当忽略第13题、通过（人我们町以发挥统计信息对预防失业和促进就业的功能。（单选题）（分值：3）A.完善就业失业监测统计制度B.创新劳动关系协调机制C.完善城乡均等的公共就业创业服务体系D・构建劳动者终身职业培训体系第14题、培养一批优秀的劳动者和技师,是提升中国制造水平和中国创造转变中的（）。（单选题）（分值:3）A.关键点B.最终目的C.根本环节D.重要环节第15题、此次改革，提高居民收入在（）中的比重。

4、（单选题）（分值：3）A.再次分配A.初次分配B.国民收入分配C.以上选项都不正确第16题、（）的改革创新是社会各界址关心的巫人民牛问题。（单选题）（分值：3）A.教育制度B.社会保障制度C.收入分配制度D.就业制度第17题、调整分配秩序的

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6、的是逐步形成（）分配格局。（单选题）（分值：3）A.金字塔型B.橄榄型C.放射型D.以上选项都不正确第18题、我国养老保险是采取个人帐八和社会统筹（）的模式。（单选题）（分值：3）A.相分离B.互不干涉C.—体化D.相结合第19题、此次改革，我们耍提高劳动报酬在（）中的比重。（单选题）

7、（分值：3）A.再次分配B.初次分配C.国尺收入分配D.以上选项都不正确第20题、我们要（）削加居民财产性收入。（单选题）（分值：3）A.单渠道B.双渠道C.强制D.多渠道第21题、我们耍健全（）等由要索币场决疋的报酬机制。（多选题）（分值：4）A.资本B.知识A.技术B.管理第22题、社会和谐的侦警指标包括（）。（多选题）（分值：4）A.失业率B.就业率C.通货膨胀率D.通货紧缩率第23题、只有社会保障制度的统筹层次越高，（）才越强。（多选题）（分值：4）A.制度的调节能力B.谋取利益的能力C.资金的调节能力D.共进互助能力

8、笫24题、就业是政府的（）责任。（多选题）（分值：4）A.经济B.社会C.文化D.教冇第25题、社会保障制度的原则包括（）。（多选题）（分值：4）A.保基本B.广覆盖C.可持续D.促公平）。（多选题）（分值：4）第26题、我国促进就业的用点人群包括（A.高校毕业生为重点的青年B.农村转移劳动力C.城镇闲难家庭人员D.军转人员第27题、调整分配秩序的途径包括提低、扩小（）。（多选题）（分值：4）A.调高B.打非C.保护合法D.清理隐性第28题、深化教冇管理体制改革的内容包插（）o（多选题）（分值：4）A.深入推进管办评分离B.扩

9、大省级政府教育统筹权和学校办学自主权C.完善学校内部治理结构D.鼓励社会力量兴办教育第29题、我们要完善以（）为主要于段的再分配调节机制。（多选题）（分值：4）A.税收B.社会保障C.宣传教育D.转移支付第30题、政府经济管理的主耍职责包括（）等。（多选题）（分值：4）A.保持宏观经济稳定B.促进就业C.保持国际收支平衡D.保持思想统一