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时间:2019-11-27
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1、浅谈老年人学计算机摘要:计算机被广泛用于现代生活的每个角落,对年轻人而言,无论在工作中还是在生活中,计算机都充当着不可替代的角色。计算机“铺天盖地”的使用,让很多老年朋友也跃跃欲试,他们急需通过学习计算机的相关知识,丰富口常生活,给自己及家人带來无限便利。本文即是在这样的大环境下,探讨如何从教者的角度找到适应老年人学习计算机知识的冇效途径,让他们的晚年生活更加丰富多彩、更加便捷。关键词:老年人;计算机;学习方法中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2016)09-0156-021
2、老年人学习计算机的现状分析1.1老年人学习计算机面临的困难1)心理上排斥很多老年朋友会觉得计算机是年轻人的专利,对他们來说是“高科技”,根本学不会;或者认为电脑贵重而且娇气,不知道怎么操作就坏了,种种“误区”会导致老年朋友在决左学习计算机知识时有畏难情绪,影响学习效果。2)基本常识缺乏计算机学习的基础离不开键盘,不是所有老年朋友都认识键盘上的字母,也不是所有老年朋友都能学握标准发音的拼音规则,这会大大增加学习的难度。3)身体原因产生的困难老年朋友在计算机学习时通常会出现记忆力减退、协调性差、不能久坐电脑前、
3、眼睛看不清或不适等情况。2老年人学习计算机的优势1)目标明确选择学习计算机的老年人,通常是受到身边人的影响,或者干脆是为了和远方的儿女联系,所以在学习时目标明确,冇韧性,不易半途而废,这是老年人学习计算机的最大优势。2)时间充裕和年轻人相比,老年人不用每天奔波劳累的工作,他们退休在家,很多时间可以随意支配,他们有时间去做自己喜欢的事,这是他们比之年轻人的最大优势。老年人学习计算机,就是学习•项新的技能。学习新的技能需耍不断的练习,才能熟练掌握。而老年刖友做事认真,还有充足的时间配合练习,这样就能达到最好的效
4、果。3老年人学习计算机的好处1)让大脑动起来使用计算机需要手脑配合,当老年人试着学习使用计算机时,首先要学习如何使用鼠标,如何用键盘操作计算机,手指的持续动作能通过一定的神经通道传输到大脑迫使大脑思考,增强智力、延缓大脑衰老,所以老年人学习计算机无疑是让大脑动起來的有效方法。2)保持年轻好心态老年人空余时间较多,多数老年人子女白天不在身边,这时如果可以使用计算机上网聊天、听音乐、看电影、玩游戏、看新闻……不但能减轻和消除老年人的孤独感,还能增加老年人晚年生活的乐趣,使老年人保持年轻好心态。3)获取信息的有效
5、途径计算机中的互联网是继报纸、广播、电视等传统媒体之后兴起的一种新媒体。和传统媒体相比,互联网在内容上以海量著称,无所不包,无所不冇。传统意义上的读报纸、看电视、听广播都可以在此实现,是获取信息的有效途径。4)加强和年轻人的交流老年人孤独的一个重要原因就是和自己的儿女有代沟,总也跟不上孩子的脚步,听不懂孩子说的,不知道孩子想的……,凡此种种,极大地影响了老年人与孩子间的交流,甚至冇的时候还会认为自己太没用。学会用计算机上网以后,年轻人说的好多话能听懂了,年轻人的想法也明白个一二,再和自己的孩子说话竟然能找到
6、话题了。从另一方面说,现在孩子不在父母身边的比比皆是,学会了计算机,我们就可以利用网络和遥远的孩子视频聊天。这无疑拓宽了老年人的沟通渠道,增加老年人的幸福指数,为老年人冇个幸福的晚年打下了良好的基础。4为老年人量身打造学习计算机的方法1)学习目标的设定老年人计算机课程的学习目标与普通计算机课程的学习目标有明显区别,老年人学习计算机,H的在于实用性。学习目标简单地说,就是用通俗易懂的方法,最快的让老年人学会想学的操作步骤。比如针对想上网看视频的老年人,他的学习H标就是学会怎么在网上找到想要的视频;想学保存照片
7、的老年人,他的学习目标就是学会如何将照片保存在计算机中,并能随意打开欣赏。所以老年人学习计算机,必须理清思路,简化目标,用最简洁的方式达到老年人学习的目的。2)规划合理的课时计划对于绝大多数老年人来说,计算机代表着“高端科技”,学习之初会冇畏难情绪,学习过程屮也会遇到这样那样的问题。所以在定课时计划时,既耍考虑到老年人的学习特点,又要兼顾计算机教学的特点,规划合理的课时计划。具体地说,以八个学时为一个学习小周期,可以安排一个学时讲授课程,随后一个学时集中练习,集中练习时教师逐一指导;六个学时过后安排两个学时
8、复习课,针对前一阶段学习成果进行巩固练习,对于出现的问题给予统一指导,完成学习小周期,并继续进行下一个学习周期。当然我们也可以规划其他模式的课时计划,在实践教学过程中出现问题及时调整,时刻按照规划适合老年人学习的课时计划为宗旨,让老年人学的轻松、学的高效。3)教材的适当选用计算机课程的教材难度不一,各层次教材针对不同的人员学习使用,每种教材种类繁多,单单符合老年人学习的计算机教材就不下百余种。如何在众多的教材中挑
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