海南大学文艺学专业研究生培养方案

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1、文艺学专业硕士研究生培养方案—、培养目标1、热爱祖国，遵纪守法，品徳高尚，学风严谨，具有较强的事业心，积极为社会主义精神文明建设事业服务。2、业务水平和能力要求：掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和技能；了解本学科现代理论和应用的发展水平，熟悉所从事研究方向的国内外相关学科发展动态；并具有较广阔的相关知识背景，熟练掌握一门外国语，具有良好的外语听说和学术论文写作能力。3、具有良好的综合素质、严谨的科学态度、实事求是的学风和理论联系实际的工作作风。二、研究方向文艺学专业冃前设三个研究方向：性别诗学

2、、戏剧影视美学、当代文艺批评1、性别诗学诞生于20世纪末的创新性学科，从两性社会文化关系入手，探讨性别角色分裂与冲突的文学艺术表现及其走向。2、戏剧影视美学通过对冻西方戏剧影视文学作晶的文化梢读，探讨作家作詁拍摄、传播的内在动因，并以新思路研究戏剧彫视作品内容和形式的互动关系。3、当代文艺批评用多元文艺研究方法研究中外当代文学艺术发展的现象、动向和内在规律。三、学制和培养方式本专业采取全口制培养方式。硕上研究牛学习年限一般为3年，累计在学年限一般不超过4年。提前完成培养计划所规定的学习任务、达到学校规

3、定的提前毕业标准并通过学位论文答辩者，经学校批准，最多可以提前一年毕业。四、课程设置和学分要求研究生课程学习实行学分制。硕士研究生在校学习期间应修满32个学分（不包括专业外语、实践教育和文献阅读综述等必修环节），其中学位课程20个学分，非学位课程不少于12个7分。硕士研究生的学位课70分为及格，选修课60分为及格。考试可采用笔试、口试或笔试加口试的方式进行，笔试可开卷或闭卷。由任课教师视课程情况而定。五、培养方法与环节（一）培养方法硕士研究牛的培养采取课程教学、实践环节和科学研究相结合，导师指导与集体

4、培养相结合，教书与育人相结合的培养方法，充分调动各类教学资源，捉高学生学习与研究的自主性、能动性和创造性。采用启发性与案例教学方式，将课堂讲授，课堂讨论，个别指导和学生白学结合起来，将课程教学、科学研究结合起来，提高学生的研究能力、创新能力和实际工作操作能力。（二）培养坏节1、制定个人培养计划：研究生个人培养计划分课程学习计划和论文研究计划。研究生个人培养计划应体现培养方案和因材施教的原则，在研究生入学两个月内提交个人培养计划；论文研究计划应根据研究生的专业方向为能力要求制定，一般在第三学期提交论文硏

5、究计划。2、文献综述和开题报告：本专业硕士研究牛要求阅读本学科及相关研究方向的文献资料不少于1000万字。开题报告一般耍求公开举行报告会，由本学科专业3人以上专家组成的评审小组对学生所做的开题报告进行评审，捉出具体的评价和修改意见，不通过者可限期重做，重做仍不通过者终止培养。硕士研究生一般应于第三学期末或第四学期初提交书而文献综述和安排开题报告。3、实践教冇：包括教学实践、科研实践或社会实践。一般安排在第四学期或第二学年的暑假进行。科研实践可结合专业特点进行。教学实践和社会实践依据《海南大学硕士学位研

6、究生参加教学实践愆行规定》、《海南大学硕士学位研究生参加社会实践窗行规定》执行。六、学位论文学位论文工作是研究生培养的重耍组成部分,是对研究生进行科学研究或承担专门技术工作的全而训练，是培养研究生创新能力、综合运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节，学位论文的选题应符合木学科的某一研究方向，研究生应在省级以上学术刊物发表为本专业相关的论文一篇以上，方可参加论文答辩。导师组对学生论文的准备悄况进行中期检查，主要考察研究生的资料准备、创新程度、学术价值、学术规范等环节。对不符合要求的学生可

7、做出推迟答辩或不予答辩的决定。论文完成后，经导师和论文指导组认定合格，按《学位条例》的有关规定组织专家评市委员会，进行论文的审阅、答辩和授予硕士学位工作。研究生修满规定所需学分，并通过学位论文答辩者,颁发研究生学历证书并授予文学硕士学位。文艺学专业硕士研究生课程设置课程类别课程名称及代码学分学时开课学期考核方式讲授试验讨论123学位课（必选）公共课第一外国语科学社会主义理论与实践马克思主义经典著作选读（文）S1900001S1400001S14000024121201836VVV考试考试考试专业课基础

8、理论课（按一级学科设置）性别诗学影视美学当代文艺批评S2321001S2321002S2321003333545454V考试考试考试专业基础课文学研究方法西方美学史中西文论比较研究S2321004S2321005S2321006232365436VV考试考试考试选修课（分限和任选）非学位专业课西方文论精读戏剧理论屮外电影理论史文化批评文学叙事学民族审美心理学宗教与文学专题传媒与艺术专题S2321007S2321OO8S2321OO9S232I0I0S23