测量实习指导书(测绘)

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时间:2019-11-27

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1、测量学实习指导书一、实习目的测量学实习是《测量学》课程的重要组成部分,是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习,学生对测量学的理论、技术和方法有全面的理解,熟悉测量工作的流程,把感性认识与理性认识相融合,提高处理实际问题的能力。通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及动手能力。掌握地形图测绘的整个过程。二、实习时间、地点实习时间:二周(每周5个课时)实习地点:校园图书馆与实验楼三、实习人员组织实习按组进行,每班分成若干小组,每组5~6人,设组长一名,负责全组的实习分工和仪器管理,并及时向指导老师汇报相关情况。四、实习仪器1、实习仪器:水准仪(含脚架),经纬仪(含脚架)、水

2、准尺一对。(具体仪器的型号和数量,以实验员分发为准)2、自备工具:红油漆、钉、外业观测记录手簿,白纸一张、工具袋。五、实习内容以小组为单位进行。1、布设和施测一条4~6个点的闭合导线控制测量(要求考虑到后续的碎部测量)。2、在控制测量的基础上进行规定范围内的碎部测量。3、对闭合导线进行四等闭合水准测量。4、在A3纸绘制一幅比例尺为适宜的地形图。六、实习过程(一)、平面控制:1、导线点选择:要求每组在测区内选择导线点4〜6个”并按逆时针编号”编号方式为:班级代码+组号+点号。选点时注意:(1)控制点只需要选择在测区范围内,不需要包围整个测区范围。(2)相邻导线点不能高差起伏太大z也不能跨过花坛,

3、尽量沿路边布设,便于量距。(3)相邻导线点必须通视,以便测角。(4)选好的导线点需在地面上用红漆标定,并编号。导线布设具体技术参数如下:2、水平角测量:用经纬仪对布设的控制点所围成的多边形内角进行测量,填写测回法观测水平角记录表。3、距离丈量:用电磁波测距仪进行测距,要求往返测距,求平均值。4、起始边定向:按着自由设站的形式建立坐标系,x正方向指北,y正方向指南。5、闭合导线坐标计算,填闭合导线坐标计算表。起算点坐标假定为(500,500)。注意事项:1、距离丈量可以直接使用经纬仪测距。2、在坡度较大的地方一定要多定几个点,多分几段丈量。3、观测过程中,若水准管的汽泡偏离居中位置,其值不得大于

4、一格;同一测回内若气泡偏离居中位置大于一格则该测回应重测;不允许在同一个测回内重新整平仪器。4、导线点不要选在道路的中间,要选在道路边不妨碍交通的位置。5、相邻导线点应相互通视”以便于观测。6、距离测量和水平角观测一般同时进行,在一个测站先观测水平角,然后用经纬仪定线测量距离。7、自制距离丈量表。8、自制外业观测记录手簿。(%1)、高程控制(闭合水准测量):1、闭合水准测量采用双面尺(即红黑面)法进行观测,填普通水准测量记录手簿。2、闭合水准路线高程计算,填闭合水准路线高乖呈计算表,起始点的高程假定为50米。注意事项:(1)外业测量时必须边测量边进行测站校核,各项限差满足要求方能搬站。(2)一

5、般只需在两相邻控制点间安置一次水准仪,但有些高差t匕较大的地区安置一次仪器不能测定两控制点之间高差时需进行连续水准测量。(%1)、碎部测量1、测图前的准备:(1)绘制坐标格网:以起始点坐标为”坐标系原点”绘制坐标轴。(2)展绘控制点:建立坐标系,与坐标轴的夹角与距离进行展绘。(3)检查:展绘控制点后在实地使图纸x轴方向和实地北方向一致,看看图纸上的控制点顺序是否和地面相应控制点的顺序一致,如果不一致,则需检查错误原因。注意事项:如果图纸上点的顺序和实地不一致,一般主要检查下面几个方面:(1)起始边方位角是否有使用错误。(2)其它边方位角的推算是否有错误。2、碎部点测量(1)使用经纬仪(带电磁波

6、测距)测量各碎部点。(2)至少要有20个碎部点有高程。碎部点高程只需标在碎部点右侧,不需标点号。填碎部测量记录表。七、上交材料提交资料时间:实习最后一天下午。1、个人提交:实习报告(统一A4大小)%1封面%1实习目的、意义、地点、过程等。%1实习成果表(水准测量记录表、闭合水准成果整理表、水平角观测表、距离丈量表、闭合导线内业计算表、碎步测量表等)%1实习总结(可打印)。(每人T分,不少于2000字)2、小组提交:统一A3地形图一幅(每组一份),图上做出导线,20个左右的碎步点(包括所测建筑物图形)。八、实习成绩考核办法(一)考核方法及标准实践活动同理论学习一样,他们都是培养高级工程技术人员必

7、不可少的教学环节。因此,实习成绩也是衡量学生是否合格的重要依据之一。实习成绩按以下几个原则确定:1、考查学生的实习态度及遵守纪律情况。也就是说看学生对实习是否有严肃认真的态度,是否积极主动的工作,是否有违反纪律行为。2、考查同学的业务能力情况,包括:a、仪器观测的熟练性与准确性;b、记录、计算的准确性与整洁性;c、内业计算的准确性与整洁性;d、分析问题、解决问题的能力;e、对前述各实习项目内容完成

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