班主任工作交流材料:谈班级管理之自主管理

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1、张扬个性给每个孩子自由追梦的天空班主任工作交流材料:谈班级管理之自主管理尊敬的领导、老师们:大家好!很高兴能作为屮心小学的代表来参加咱们区组织的班主任论坛活动。我要跟大家交流汇报的是《张扬个性给每个孩子口由追梦的天空——谈我的班级管理Z自主管理》。一、精心指导——班级自主管理的前提不知不觉参加工作已十个年头,在这十年的班级管理工作中,我深切的体会到这样一种理念:一个好的班级一定离不开一个好的班主任,一个好的班主任一定是个善于精心指导的教师。记得李希贵老师曾这样说过:从老师和学生的行为上可以清楚的看出校长的管理,从孩子的一言一行上可以清楚的看出一个班主任的管理。是啊

2、,孩子的一言一行、一举一动不单单代表的是他自己,也能看出一个班主任的管理特点,有了这样的理念,在班级管理上我就比较喜欢从小处着眼,从细处入手,对班级管理的各项工作进行精心指导、细化管理,现简单列举几点作以说明。1、所有班委竞选产生,各负其责、协调管理。我班的所有班委每个学期都要通过•次班级竞选,每个班干部在竟选时都要阐述自己的竟选纲领,自己优点长处,班级治理的设想等内容。所有的班干部都有民主产生,他们的威信一般比较高,并且大家分工明确,各司其责,自主管理,协调统一。比如:班级卫生工作由卫生委员管理,卫生规则细化,卫生委员把卫生任务分给值口小组长,小组长然后把任务分

3、配到学生个人,每个人的责任明确,各负其责。卫生工作出现了问题,老师首先找到的是班长和卫生委员,然后层层落实责任,看究竟哪一环节出现了问题。班级纪律由纪律委员来抓;体育活动路队管理由体育委员来抓;班级学习自然由学习委员来抓……另外在班委成员上我们扩大了范围,比如张静这个孩子字写得比较漂亮,我们就让他当书法小队长,来提高大家的写字水平;邱凯这个孩子操作能力强,我们就让他出科技小队长……总之,把班级管理的权利交给孩子,让每个孩子发挥自己的优点和长处,让他们成为班级的主人,让他们自己管理自己。2、班规班纪集体制定,人人遵守、共同维护。俗话说“没有规矩不成方圆”,在班级管理

4、上我们也同样需要一些自己的班级规则,不过这些规则的制定由全体同学集体讨论通过,然后形成条文。这些规则涉及安全、卫生、离校返校、上课表现、课下作业等等学生学习生活的方方面面。比如:为了调动学生课上学习的主动性,我们制定了这样的班级规则:当老师或同学提出问题时,主动回答并且回答止确的加2分;主动回答正确并但由创新见解的加3分;主动回答但回答错误的不加分也不扣分;被动回答并且回答正确的加1分;被动回答正确并且有创新见解的加2分;被动回答错误的扌II3分。3.人人量化积分管理,你追我赶,共同进步。有了上面的这些班规班纪,我们实行对每个学生量化积分考核的办法,并且每周一小结

5、,每月一表彰。具体做法是:每个孩子每月月初的起始分数为100分,然后根据班规班纪中的内容实行加分减分,表现优秀、积极、向上者,分数自然上升的高,反之分数下降的多,这些内容都由班长和小组长共同记录,每天进行公示,一周一小结,一月一表彰,对一月来积分较高的10位同学进行表彰奖励,颁发“一月之星”荣誉证书,并且这10位同学中哪个小组当选的人数多那个小组即为优胜小组,当然我们还根据积分选出季度冠军,年度冠军。量化积分管理不但形成了你追我赶、共同进步的班级氛围,而且增强了学生小组的凝聚力和各学习小组间的竞争力。二、习惯养成——班级自主管理的核心有了以上的精细管理,我们狠抓了

6、学生的习惯养成,比如什么时间到校,怎样出校返校,来校第一件事做什么?上课的礼仪、坐姿、书写等等所有的要求,教师身体力行,率先垂范,同时力争让学生形成常规、养成习惯,从而终生受益。此时,我不禁想起了《希尔顿洗马桶》的故事:很多年前,在美国有一个年轻人来到一家著名的酒店当服务员。这是他涉世之初的第一份工作,他将在这里正式步入社会,迈出他人生关键的第一步。谁知上司竟然安排他洗马桶,而且工作质量要求高得惊人:必须把马桶洗刷得光洁如新!为此,他心灰意冷,•蹶不振。正在这关键的时刻,一位老者出现在他血前,她没有用空洞的理论去说教,而是身体力行亲自洗马桶给他看了一遍。首先,她一

7、遍遍地抹洗着马桶,直到抹洗得光洁如新;然后,她从马桶里盛了一杯水,一饮而尽,丝毫没有勉强。这件事让希尔顿深受震撼。于是他痛下决心:“就算一辈子洗马桶,也要做一名洗马桶最出色的人。”从此,他脱胎换骨,成为一个全新的人,他的工作质量也达到了无可挑剔的高水准:为了检验自己的自信心,为了证实自己的工作质量,也为了强化自己的敬业心,他也多次喝过马桶里的水。几十年光阴一晃而过,后来希尔顿建立了享誉全球的希尔顿酒店帝国。这个故事很有哲学内涵:一个能把简单的事情做好的人,不会一辈子洗马桶。一个连洗马桶这样简单的事情都做不好的人,可能连洗马桶这样的差事也会丢掉。教育是一方沃土,你在

8、孩子心灵播

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