爱心是迈向成功的基础

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1、爱心是迈向成功的基础爱心传递希望,爱心鼓舞斗志,爱心催人奋进,爱心犹如甘露浇灌心田,教师一个热情的微笑,一句真诚的祝福,一股进取的精神,总会令学生激动不已,赞叹不绝,给学生留下深刻的印象。从一定意义上说,老师的言行往往会影响他们、感化他们、教育他们。因此,在教学工作中教师必须处处严格要求自己,为人师表,用自己的真爱,为学生撑起一片碧蓝的天空。一、以朋友之心对待学生教学过程中,我经常和学生在一起,谈社会,谈生活,谈情趣,全面了解学生的思想状况,做他们的贴心人,做学生的良师益友,在人格上尊重学生,平等相

2、待,真诚相见;学习上多给一些鼓励的话语,不厌其烦地诱导,循序渐进地指导,树立其学习信心,勇于克服困难,不断进取。同时,还要关心他们的健康,了解他们的生活习惯、兴趣、爱好,帮助他们排忧解难,养成良好的生活习惯,培养正确的爱好和兴趣。教师是•种爱的职业,教学是…种爱的艺术,一个好的教师一定十分注重营造一个有感情的教学环境。我对学生的理解、信任、尊重、宽容必然唤起学生对我的亲近、信赖、仰慕和敬佩。这种精神上的影响和心理上的协调,胜过命令与说教。如我班的语文课代表语文成绩很好,但在一节语文课讨论时,却与好友

3、高声谈笑,其行为影响了他人的学习,当时我没有批评他,而是在办公室里暗示他,作为班干部要树立自己的形象,做同学们的榜样。这样点到为止,就收到了良好的效果。因此,宽容,不是姑息,不是迁就,而是一种积极、灵活、适应的态度。如果不注意场合去批评一通,就达不到理想的效果。二、以信任之心要求学生一个真正关心爱护学生的老师不仅要有一颗慈母般的心,而且在对学生信任、期望中提出严格要求,热情帮助学生,采取适当方式,对待学生。由于中学生的思想、学习生活还处于不稳定状态,这就要求教师根据这一特点,分解段提出不同要求,严格

4、要求学生完成预定冃标。由于学生之间的年龄、生理、智力等诸方面的差别,提出的要求可因人而异,从多方面关心帮助他们,满腔热忱地爱护他们,耐心细致地开导他们。俗话说“江山易改,秉性难移”。特别是差生的转变不是做一次两次丁作就能见效的,而是要经过长期、反复、耐心的教育和开导,要善于发现后进生细微的进步,反复抓,抓反复。我班有位学生语文成绩不好,对学习语文失去了信心。但他在一次作文中,用真情实感写了自己,我把他的作文在班上宣读,他听后很受感动。教师把信任放在处理师生关系的首要位置,那么,对学生所起的激励作用将

5、是不可估量的。三、以慈母般的爱心感化学生。很难想象,一个失去关爱的孩子身心能正常地、健康地成长。学生在家庭屮需要父母之爱,同样在学校里也需要教师Z爱。每一个学生都希望能得到老师的关注,因此,不论是对表现好的还是表现差的学生,教师都应以慈母般的爱心去关心他们的生活、身体和学习。在进行教育时,教师不应该直截了当地指出其存在的问题,而最好从关心其家庭、身体、学习入手,让其首先感到一种被关爱的温暖,从而消除抵触心理,以愉悦的心情接受老师的教育。我教过一个这样的学生,经常违反课堂纪律,学习成绩较差,上课经常顶

6、撞老师。经过谈心,我了解到,这孩子因学习不好失去了上进心。从关心他的思想,辅导他的学习入手,让他参与我的课堂教学,提高他的学习自信心。终于,他的课堂纪律好了学习成绩有了提高,师生关系融洽了。这使我体会到了关爱的力量。

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