中一班父母学堂教案2

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1、孩子总爱看动画片怎么办教学目的：1、通过理论与案例分析，让家长了解寓教于乐。2、针对孩子爱看动画片，通过案例教学，让家长找到方法，引导孩子学习性观看动画片。让每个孩子健康成长。教学过程：一、导语尊敬的各位家长：大家好，非常感谢各位在百忙之中来参加我们的家长课堂。许多父母，哪怕高学历的父母都不喜欢或者不懂动画片。但是从幼儿园到中小学生都看懂动画片，而且还看的津津有味，这就是今天我们来聊一聊的主题:孩子总爱看动画片怎么办？二、案例展示1、童童她时常会在电视机前一坐就是半天，特别爱看动画片，两只小眼睛只盯着荧光屏，连他最爱的巧克力和冰淇淋都忘记了，她不但迷恋动画片，

2、还迷恋里面的人物，衣服要“美洋洋”，蜡笔要“米老鼠”。吃饭和睡觉前都要看动画片。2、教师进行案例概括，向家长提出问题和思考。小朋友为什么会出现喜欢看动画片的情况？而大人不会呢？（家长分组，请代表回答。）3、教师小结：A:成人和孩子在看动画片的时候脑波是不同的，他们的大脑内侧前额叶在观看卡通片时都会被激活，而成人则只有在看电影时才会被缉获。通俗点说，孩子在看动画片时大脑都自动地把它当成真的，而成人在看动画片时却很难当真。B:因为孩子孤独，随之独生子女时代的降临，孩子们再也没有七十年代之前那样群游群嬉，再也没有空旷的田野、大院那样的“广阔天地”，缺乏丰富的户外游戏

3、和缺乏同伴，是孩子们迷恋动画片的原因。一、案例分析1、引入话题：回顾案例中的童童有什么令人头疼的问题？（家长自由发言）为什么会出现这种情况？（从家长和小孩方面谈谈）小结：A:人生下来，眼睛要看美好的，耳朵听美好的。B:隔代教育，溺爱，比如老人家把孩子放在电视机前孩子就变得安静等等。C:孩子自制力差，长期性这样就养成了习惯。二、组织反思1、导语：如今的家庭大都数都是四老二青一小，孩子是家庭的核心，是家庭的小皇帝，在教育孩子方面会出现这样，那样的难题。1、出示调查问卷，教师进行简要的分析：为此我设计了一份专门针对孩子看动画片时间的调查问卷，调查我们班家长在教育看电

4、视问题上最多出现的状况是什么。其中家长让孩子长时间看的比例是45％,家长规定时间看的占20％,家长让孩子偶尔看的占35％。这个比例说明孩子看动画片问题比较的普遍，从而令到孩子近视和早熟的情况越来越严重。2、你家的小孩出现过类似案例的情况吗？像以上那种情况？（请家长发言）一、引导践行导语：任何事情都有其两面性，孩子爱看动画片，不能一味地骂孩子，或是一味地制止孩子看，要以正确的方法引导孩子。否则就会收到适得其反的效果。（分析利与弊）1、好的动画片有以下好处：A、开发孩子的想像力　动画片一般都充满奇思妙想，对儿童想像力的开发非常自然，又为儿童所乐于接受，同时又能让孩

5、子受到良好的教育。B、培养孩子的幽默感　滑稽、幽默是儿童动画片的基本要素之一，儿童受动画片的耳濡目染，就算学不会创造幽默，至少也可以学会欣赏幽默。C、满足孩子的求知欲孩子的好奇心和兴趣会越来越大，在看动画片中，他们能找到很多问题的答案，而且回答得非常形象生动，易为接受，印象深刻。D、净化儿童的心灵　。优秀动画片都宣扬真、善、美。像《弟子规》和《中华德育故事》等，都是很好的动漫。让孩子在娱乐的同时学习了中华民族的传统美德。除此之外，如果父母能够陪孩子看就更好了，可以借此了解孩子的认知特点、内心需求和性格偏好，是亲子沟通的大好机会，对于父母来讲，借此也可以重拾童年

6、，感受人生之处简单而纯然的快乐。2、孩子看动画片，会导致他们模仿里面的情节和内容，有些负面画面可能让孩子误信为真。A、色彩鲜艳跳跃毁视力　　孩子在2岁前眼睛发育都是未完全的，如果过早地看电视，会导致孩子视力发育不正常。而且，动画片以画片感去吸引小朋友，所以色彩极其丰富，画面跳动频繁，这样对孩子的视力影响很大。B、情节转换太快伤记忆　孩子的身体各个器官都在初次发育阶段，特别是大脑和眼睛。孩子接受信号的反映没有成年人快，如果情节转化太快，损害孩子的脑力，从而影响孩子大脑发育。C、言行暴力肮脏受模仿　　很多人认为，动画片里面的对话能帮孩子学习语言，甚至有父母购买英文

7、动画片，希望孩子能学会说英语。　　但是动画片中却常常有很多不当的言行出现，例如《熊出没》里光头强和熊二经常说脏话，《喜羊羊》里面红太狼平底锅打灰太狼的暴力行为，《蜡笔小新》里面出现一些黄色笑话……很多动画片都有一些粗暴低俗的画面和语言，这会影响孩子的言行，以及世界观。　D、音效尖利刺耳引狂躁　　婴幼儿期是感觉发育的快速期，这时孩子柔嫩的器官对有害的视、听觉刺激敏感性比较高，而动画片为了吸引孩子的注意，通常都会运用高昂的背景音乐、尖锐的音效。特别是一些打闹的场景，更是用高分贝的声音，连家长都会感到不安，更何况是孩子呢1、孩子看动画片有利也有弊，你们应该怎么做？（

8、家长讨论，发言）小结：　孩子爱看动画片