民乐二中2012~2013学年第一学期期末考试试卷

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1、密封线学校班级姓名学号座位号民乐二中2012~2013学年第一学期期末考试试卷七年级思想品德(总分：100分时间：60分钟)一、选择题（每题2分，共40分）12345678910111213141516171819201.有些规则属于强制性规则，有些属于非强制性规则，下列规则是强制性的有A.《中学生守则》B.风俗习惯C.《中华人民共和国未成年人保护法》D.乡规民约2.十字路口车杂人多，但行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，互不相让，争抢阻挡，人、车就会挤成一团谁也别想顺利通过。这告诉我们()A．在当今社会，人

2、们应有创新意识，规矩会约束人们的发展B．社会生活需要秩序，秩序来自规则C．灵活机智地应付情况D．人们在社会生活中要相互礼让，不要相互争抢3.著名音乐人高晓松“醉驾入刑”在社会上产生了很大的反响。这表明A.公民在法律面前一律平等B.我国的法律是全体公民意志的体现C.我国的法律要体现和维护人民群众的利益D.我国公民都能直接惩治违法犯罪行为4.在中学时期,我们将逐步经历的一个重要转变是（）A.从受外在因素支配,转向以自我为中心B.从受外在因素支配,转向以自我要求、自我控制为主C.从以自我为中心,转向以受外在因素支配为主D.从自我要求、自我控制，转向以受外在因素支配为主5.未成年

3、人是指（）A．未读完初中的人 B．未读完高中的人  C．未读完大学的人 D．未满18周岁的人6.违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。中学生与其斗争，应该（）①讲究智斗，不要硬拼②记住歹徒相貌，了解歹徒的去向③及时拨打“110”报警电话④尽量回避，保全自身⑤设法稳住歹徒⑥勇敢地与歹徒拼到底  A．①③⑤⑥   B．①②③⑤  C．②③④⑤   D．③④⑤⑥7.当我们受到不法侵害时，惟一正确的方法是A．逆来顺受、忍气吞声B．采取一切手段进行报复C．运用法律手段来维护自己的合法权益D．找侵害者论理8．这几天，我的期末考试复习十分紧张，但夜里常常传来隔壁李阿姨的咳嗽声，扰得我睡不着觉

4、。我应该　()　　　　　　　　　　　　　　　　A、打电话骂她一顿　　　　　　B、尽量忍耐，不去管人家C、叫保安出面制止　　　　　　D、关心地问李阿姨要不要我陪她去医院看看9．判断一种行为是否犯罪，首先要看这种行为（）А．是否触犯法律　　　　　В．是否触犯刑法С．是否具有严重的社会危害性　　Ｄ．是否应该受到惩罚10．党和国家制定的专门保护未成年人合法权益的法律是（）①《中华人民共和国义务教育法》　②《中华人民共和国未成年人保护法》　③《中华人民共和国义务预防未成年人犯罪法》　④《互联网上网服务营业场所管理条例》A．①②　　　　B．②③　　　　C．③④　　　　D．②④11．小

5、力遇到种种“倒霉事”，心情十分郁闷，于是他就唱唱歌，打打球，听音乐……小力调节情绪的方法是()A．行为调节B．心理放松C．认识调节D．理智控制12.萧军同学有一次在数学考试中过度紧张，平时一些会做的题目都出现了失误。这说明A．人的情绪无法调控B．情绪既有消极作用又有积极作用C．情绪都是消极的　　　D．不良情绪会影响到人的正常水平的发挥13、在公共汽车上，人们因拥挤而争吵、焦虑、愤怒。忽然，人群中一个小伙子嚷道：“别挤了，再挤我就变成相片啦。”听到这句话，车厢里立刻爆发出一阵欢乐的笑声，人们马上便把烦恼抛到了九霄云外。对此你认为（）①幽默的语言，能使社交气氛轻松、融洽，利于

6、交流②幽默是一种低级趣味的东西，很容易使对方难堪③利用幽默化解法调控情绪，往往会大事化小，小事化了④幽默是生活中的调味剂，对调控情绪起着独特的作用A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③14、我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色都往往意味着责任。作为学生，我们最主要的责任是（）A．对朋友忠诚、互助、互谅B．孝敬父母C．热爱和平，维护正义D．认真学习，遵规守纪15、在社区生活中，下列事情不应该发生的是（）A尊老爱幼，邻里团结B礼貌待人，互相帮助C不干涉别人的私事D乱扔垃圾，高声吵八年级数学第1页共2页密封线学校班级姓名学号闹，随意停放车辆16、下面属于未成年人保护

7、法规定的未成年人的权利的是（）①姓名权②肖像权③智力成果权④人身自由权A．①②③④　　B．①②③　　　　C．②③④　　　　D．①③④17、2009年4月20日，济南公安部门开展了整治网络低俗之风专项行动，当天就依法关闭了近百家网站，为未成年人的上网学习和娱乐创造了良好条件。这体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护18、有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在课堂上随便说话？”不能在课堂上随便说明是因为（）A．课堂上只能由老师说话B．老师不允许C．课堂上随便说话违反了纪律D．课堂上需要一定的规则