小学英语五年级各单元作文范例及点评

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1、小学英语五年级上册各单元作文范例及点评MyEnglishTeacher   MissWangismyEnglishteacher.She’sverypretty.Sheisshortandthin.Shehastwobigeyesandasmallmouth.Herhairsarelong.Shelikescatsverymuch.Andshelikessinginganddancing,too.HerEnglishisverygood.WeoftenplaygamesinEnglishclasses.Sheisveryki

2、nd.Weallloveher.【要领点评】   这篇作文的题目是“我的英语老师”,是一篇介绍人物的作文。小作者开门见山,直接点题,首先介绍了英语老师的姓名,然后逐一介绍了她的外貌特征、喜好、英语水平、上课特点以及师生情感等。小朋友们在写作文时,要注意使用自己最熟悉的词[组],以免写出一些错句子。写作时要注意意思连贯、语句通顺、标点正确、书写清晰、规范等。MyDaysoftheweek   I’mastudentandIaminGrade5.Igetupatsixo’clockeveryday.Ihavebreakfasta

3、thalfpastsix,andgotoschoolatseveno’clock.IhaveclassesfromMondaytoFriday.IhaveanEnglishclassonFriday.IhaveaPEclassonTuesday.IusuallygoshoppingandwatchTVontheweekend.【要领点评】    这篇作文的题目是“我的一周”,小作者没有说一些空话,而是从自己的亲身经历写起,叙述了自己一周七天的所作所为,写得自然、流畅。    小朋友们写作文时要注意人称及谓语动词的变化,要依据

4、提示,结合自己的实际,写自己身边熟悉的事情。 MyFavouriteFood    Doyouknowwhatthisis? Itscolourisyellow.It’slongandthin.Itlookslikeasmallboat.Guess!Whatisit?Oh,itisabanana.Doyouknowwhatthatis?Guessagain!Itscolourisorange.It’sround.Itlookslikeasmallballandasmalllantern.Oh,itisanorange.Ili

5、kethemverymuch.Ilikeice-creams,too.Chocolatesandcandiesareyummy.Ilikethemverymuch.    Howaboutyou?What’syourfavouritefood?【要领点评】    MyFavouriteFood是一篇很成功的文章,小作者并不是简单地列举出自己最喜欢的每一种食物,而是有详有略地进行介绍。整篇文章用词准确、语言流畅、没有语法错误。另外,文章中出现了一些生词,可见小作者是用心查字典了。 IcanhelpdohouseworkIama

6、girl.MynameisLiLing.I’minClassThree,GradeFive.I’m  helpfulathome.Icanwatertheflowers,emptythetrashandsweepthefloor.Aftermeals,Icanhelpmymotherdothedishes.OnSunday,Icanwashtheclothes.Whataboutyou?Areyouhelpful,too?【要领点评】    本篇作文的题目是“我可以帮助做家务”,作者主要叙述自己在家帮助做的事情,介绍自己的名

7、字,所在年级及在家能做的家务,很详细,到位。    小朋友们在写作时,应尽量写一些亲自经历的事情,这样会避免在作文时显得太空,因为只有自己经常做的事情印象才会特别深刻。写作时还要注意大小写和时态。InTheKitchen    Thisisthekitchenofmyfamily.It’sbigandnice.Look!Mymotheriscookinginit.Thisisamicrowaveandthatisastove.Thereisabigtablehere.Therearemanythingsonit.Whatar

8、ethese?Theylookyummy!Oh,they’reapples.Andwhatarethose?Theyaregrapes.【要领点评】    这篇作文的题目是“在厨房”里,作者根据自己家的厨房情况。介绍厨房里有微波炉和电炉,有一张大桌子和桌子上的物品等,以及妈妈在做饭,非常真

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